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活动策划

时间：2024-11-17 08:03:30 阅读我要投稿

活动策划篇1

　　一、组织策划背景及意义

活动策划[集锦8篇]

　　平安夜，即圣诞前夕(12月24日)，在大部份基督教社会是圣诞节庆祝节日之一。但现在，由于中西文化的融合，已成为世界性的一个节日。“苹”字与平安夜的“平”字谐音，又由于中国自古以来就有苹果是“平安果”的说法，苹果在这个特殊的节日里被赋予了特殊的含义，成为圣诞节具有中国特色的礼物之一，在校园里盛行。买苹果，送苹果，如火如荼，已成为一种很流行的时尚。所以，米克可以借此机会来进一步地扩大影响力，让更多的人认识米克了解米克。

　　活动范围：徐州的各大高校，包括中国矿业大学，徐州工程学院等。

　　活动地点：三个食堂门口等人流较集中的地方。

　　活动时间：20xx年12月10日——20xx年12月25日

　　宣传对象：徐州的各大高校的学生.

　　二、活动的可行性分析

　　(一)、市场巨大：徐州市大学学生人数10万多，学子们思想开放、追求时尚，在平安夜来临之际，同学们都会购买一些苹果赠与自己的同学、亲人、朋友和老师，所以这个市场是相当巨大的。

　　(二)、目标客户

　　1、绝大部分大一的新生和大二的.学生：大一刚来学校对一切都感到好奇，平安夜对他们来说是一个大学生活的惬意佳节，他们定会带着他们90后的气息沓至我们的营销点的。对于大二，在学校的朋友遍布各个系，朋友多多，在这个盛大的祝福节日怎么会吝啬几块钱呢，因为他们更想借此绝好机会增加彼此的情谊。

　　2、绝大多数的情侣：寻找时机，营造浪漫的气氛是他们的共同追求，而在平安夜这样赋予全世界浪漫气息的日子里，她们怎么会忘记给彼此心爱的人送去最美好的祝福呢，而我们米克推出这个项目也不言而喻的成为他们首选的平安夜礼物。

　　3、宿舍的兄弟、姐妹：大学生活中接触最多的就是自己宿舍的舍友，如兄弟，姐妹一样，平安夜当然也希望自己的这一群最难忘记的兄弟姐妹们平安!

　　4、自己班上的同学：寒窗苦读，大家同学一场，一起学习，一起快乐，高兴，当然平安夜也少不了你。

　　5、其他想要送祝福的人。

　　(三)、产品意义：平安夜吃苹果寓意平安，这在许多年轻人，尤其是学生群体中已被普遍接受。就拿我们学校来说，如果每个人吃一个苹果的话，就可以有两、三万销量，所以说市场是极为可观的。另外，在学校周围销售苹果的地方，除了超市就是街边的小摊贩，苹果是有，但是缺乏一种品味，没有重要的附加价值。而学生大多属于比较感性浪漫的群体，如果能把苹果当做一种文化，一种高附加值的商品来卖，一定比平常可以大幅度的提高销售量。综上而言，我们销售的苹果优势在于产品附加值高，更能吸引顾客，刺激购买欲望。

　　三、活动的宣传实施方案

　　宣传策划实施流程：

　　1、一月前市场苹果价格调查，预定苹果

　　2、平安夜两周前成员进行口头、网络、传单宣传

　　3、平安夜前二天在三个食堂摆点对苹果进行营销(21号)

　　4、所有成员提前三天进行各方面统一的培训，让我们所有成员都清楚我们活动的具体流程和操作方案，有急事的请请假。

　　宣传方式：1、发传单(21号) 2、成员口头宣传 3为期一周的网络宣传(16-23号)

　　活动特色：本活动涉及公益，每卖出一个苹果都有0.3元捐给慈善基金会。本活动结束后所赚的钱交由财务部，再由财务部统一捐给矿大支教团。

活动策划篇2

　　一、微笑秘书处聚餐活动主题

　　幸福聚餐 happy

　　二、活动目的和意义

　　意义：通过这次活动，增强团队内部的凝聚力，加强同学们的交流和了解，加深同学之间的感情和友谊。

　　目的：为了丰富同学们的业余生活、增强团队的协作能力。同时感谢各位同学的辛勤付出和努力的工作

　　三、时间及地点

　　20xx年4月25号17点到20点地点待定

　　四、参与对象

　　秘书处全体成员

　　五、活动组织：组织部

　　六、活动流程：

　　1.前期（上菜前做互动小游戏）:

　　游戏方案：

　　a、主持人把全部同学的学号写在纸条上，一张纸条写一个，再让在座的同学自己重新拿出自己的纸条，在上面写上一个整蛊类的办法，一人写一个。例如:唱陕西话版的<真的爱你>，写好后全部交给主持人。

　　b、游戏开始,主持人从学号纸条中抽取一个，念出，如:14055024这位同学上来,从整蛊纸条中自己抽一个,再由支持人念出,那么此同学就得按纸条上的做,做得好给予奖品鼓励，做得不好的可以在脸部涂鸦，或者贴纸条，好坏由全部同学评判.。

　　c、如果游戏效果好，可以重复进行。但是当整蛊纸条少于一半时，重新写重新收集，这样增加趣味。

　　（备注：主持人在大家写整蛊办法时请说明规则，严禁黄色、暴力或者不健康的东西，搞笑为主。另外，事先准备好便利贴）

　　2.中期：大家尽情吃吧！Enjoy youself！

　　3. 3.后期：边玩边吃，玩“天黑请闭眼”游戏。（事先准备好扑克）---(参加人数以13，指导师为法官。道具：和人数相等的扑克牌，法官准备12张扑克牌。其中3张A，6张为普通牌，3张K。众人坐定后，法官将洗好的.12张牌交由大家抽取。抽到普通牌的为良民，抽到A的为怪盗KIDD，抽到K的为警察。自己看手里的牌，不让别人知道你是什么牌。

　　法官开始主持游戏，众人要听从法官的口令，不要作弊。

　　法官说：黑夜来临了，请大家闭上眼睛睡觉了。此时只有法官一人能看到大家的情况，等都闭好眼睛后。

　　法官又说：杀手挣眼，可以出来杀人了。听到此命令后，只有三个杀手可以挣开眼睛，三杀手此时可以互相认识一下，并由任意一位杀手示意法官，杀掉所有在座闭眼中的任一位。（在此过程中，法官应该以手拍击桌面，掩饰其它动静和声音）法官看清楚后说：杀手闭眼。（稍后说）警察挣眼。抽到警察牌的警察挣开眼睛，相互认识一下并用神态猜测，怀疑闭眼的任意一位为杀手，同时看向法官，法给暗示（点头yes摇头no）。完成后法官说：所有人闭眼，（稍后说）天亮了，大家睁眼。

　　待大家都睁开眼睛后，法官宣布谁被杀了，此为第一个被杀之人，同时法官宣布让大家安静，聆听被杀者的遗言。被杀者现在可以指认自己认为是杀手的人，并陈述理由。遗言说罢，被杀者本轮游戏中将不能够再发言。法官主持由被杀者身边一位开始任意方向挨个陈述自己的意见。

　　意见陈述完毕后，会有几人被怀疑为杀手。被怀疑者可以为自己辩解。由法官主持大家举手表决选出嫌疑最大的两人，并由此二人作最后的陈述和辩解，再次投票后，杀掉票数最多者。被杀者如是真正的凶手，不可讲话，退出游戏。被杀者如不是杀手，可以发表遗言及指认新的怀疑对象。

　　在聆听了遗言后，新的夜晚来到了。又是凶手出来杀人，然后柯南确认身份，然后又都在新一天醒来，又有一人被杀。继续讨论和杀掉新的被怀疑对象。

　　如此往复，凶手杀掉全部的警察即可获胜，或杀掉所有的平民亦可获胜。警察杀掉所有杀手则获胜。无论哪个人说话都不得超过20秒。

　　目的：不要相信自己的直觉，人民群众的眼睛并不雪亮。这个游戏有很多技巧，需要仔细琢磨。

　　七、宣传方案：

　　1。网络路线：能过QQ，或EMAIL互相转告。

　　2．电话方式：通过短信或电话转告。

　　3.口头传达：奔走相告

　　八、经费预算：

　　采取AA制，大家随身带好钱就OK了，现场点菜，现场付钱，大概八九百。

　　九、注意事项：

　　1.酒不宜多饮，注意身体健康。

　　2.需保证各位同学都安全回寝室，回去至少3人同行。

　　微笑秘书处

活动策划篇3

　　策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。

　　一、前言

　　为成立阳光心灵社篮球队，我社团特举办《你赞助来我宣传，新世纪的“双赢”》活动。借此机会我社团非常希望成功地与某品牌商店建立合作关系，以巩固该品牌在大学生群体中的稳固地位，并借此机会宣传该品牌商品和提高我校与我社团的知名度，使双方达到“双赢”。

　　作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激—情，对新奇刺激的活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办单位知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果，从而大家都得以大丰收。新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而新的一学期也已刚刚开始，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金时段，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在学生群体中树立良好的公众形象，同样哪个商家能在这个月做最有效的宣传，哪个商家就能树立稳固的校园品牌，更有利地去巩固这一片大市场因此，安徽科技学院阳光心灵社又怎会错过这么好的一个黄金时机呢？于是精心策划了《你赞助来我宣传，新世纪的“双赢”》的活动。本次活动的策划通过了分析讨论，极具权威性。况且本次活动是我们社团举办的第一项活动，因此得到社团领导的高度重视，并给予了大力的支持。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。

　　二、市场分析

　　（1）安徽科技学院在凤阳当地具有相当高的知名度，定会受到广大商家的关注。

　　（2）本次活动将是学校本学期第一次举办的有关篮球主题的活动。

　　（3）活动期间宣传群体将跨系跨社团，最大限度的起到宣传效果。

　　（4）学校消费地域集中，针对性强，广大大学生群体消费能力较强。

　　三、活动介绍

　　（1）活动目的：

　　阳光心灵社经过上一学年的发展以及之前各项活动的开展，已经从原来的单一化，简单策划书，没有任何前进动力的社团发展成为更加完善，系统，现代化的社团，并且在去年成功开展了“新生适应周”，“阳光热线”等栏目，获得了“优秀社团”荣誉称号，在学校知名度也逐渐增大，影响力逐渐增强，社团的发展前景一片光明。

　　此次成立社团篮球队，一方面希望更好的开展社团成员的精神文化生活，增强成员们的身体锻炼和相互之间的互助合作能力，以期待以后社团工作能够更好的开展；另一方面，成立篮球队以后可以更好的与其他社团之间进行文化，体育，以及工作上的交流，有利于我们社团的发展。

　　（2）组织机构：主办单位——安徽科技大学阳光心灵社

　　（3）活动时间：待定

　　（4）活动地点：安徽科技学院篮球场

　　（5）现场布置：待定

　　（6）活动内容：

　　a、举办社团篮球队成立仪式，请商家代表发言；

　　b、篮球服背面印上商家品牌；

　　c、向所有社团成员宣传该品牌；

　　d、定期举办篮球比赛，邀请其他各社团，各班系篮球队，同时也进行品牌宣传。

　　四、商家补偿计划

　　冠名权：本次活动可以冠名。（冠名费待定）

　　传单宣传：传单主要宣传商家品牌和商品，传单上可印有赞助商的标志。

　　海报宣传：海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上品牌标志物，社团可以帮助粘贴。

　　展板宣传：展板上可帖海报和宣传纸。（宣传纸右下脚可印有赞助商的标志）

　　横幅宣传：在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。

　　校园广播宣传：在社团广播栏目中可附带宣传赞助商品牌和商品。

　　现场宣传：现场可用到印有商家特色的道具进行布置。

　　第一章社团的基本资料

　　ü 社团名称：苍穹社团

　　ü 社团性质：社联领导下的非营利性以发展学生个性、培养自主创业能力为目的的社团

　　ü 社团宗旨：发展学生个性、培养自主创业能力

　　ü 社团成立原因：调剂大学生活、张扬个性、促进会员间思想、兴趣等方面的交流，增加社会实践经验

　　ü 社团社徽：暂无

　　ü 社团成员的个人资料简介：

　　ü 社团的机构设置：架构型

　　第二章社团内部建设

　　ü 社团的运转模式

　　社团主要分为创业实践部和兴趣爱好小组两大部分。创业实践部门主管店面的成立、经营以及资金管理，部门内部分为策划组（包括商店的进货、商店的日常管理和人员安排、面向全体学生的宣传、以及资金管理）、外联组（包括与赞助商的洽谈以及和其它社团的联系）；兴趣爱好小组主要负责平时兴趣活动的安排，其下设有：舞林（舞蹈和音乐）、书斋（读书和写作）、棋轩（中国象棋、围棋、跳棋、五子棋等）、画阁（绘画和书法）

　　ü 社团发展规划

　　初期：着力于兴趣爱好小组的建设（干事、会员招募和活动举办）和创业实践部的筹建（活动赞助和初步规划）

　　中期：兴趣爱好活动正常进行、各种比赛活动的`开展；创业实践店面的开始运行、吸纳投资会员，实践店面的开业宣传、有较稳定的赞助商。

　　后期：创业实践店面规模的扩大、店面红利资金的分配（活动费用、条件成熟的前提下建立小型的慈善基金会）

　　ü 资金管理：包括会费、活动费用、赞助费、投资成本和盈利及基金会。

　　第三章协会会员

　　ü 会员福利：会员的兴趣活动、思想交流以及投资实践店面、和获得实践经验

　　ü 会员交流：在网易上建立一个圈子，自由发表新主题，自由讨论；每月一次的社团活动。

　　ü 会员义务：主动参与社团活动、参与社团事务、提出建议与改善意见。

　　ü 会员联系：网络、聚会

　　第四章社团品牌活动

　　ü 品牌活动内容、形式介绍：由社团成员及会员投资的、以广大学生为最主要消费者的、学生自主创立的创业形成的实践店的创办和经营。

　　ü 品牌活动宣传方式：首先，在校内宣传本社团；然后，招募干事和会员；最后，派发传单和网上宣传。

　　ü 品牌活动可操作性：店面主要经营日常生活用品、精美饰物，有广大的消费市场；大学生可利用此平台获得社会实践经验；吸纳不同专业的学生，有利于店面各方面的正常运行。

　　第五章社团观

　　ü 自身对社团的认识：社团就是一群志同道合的朋友聚在一起，根据自己的兴趣爱好自发组织起来的团体。

　　ü 广商社团与社联的关系：社联与社团作为管理与被管理的关系。

　　社联作为31个社团的总体协调与规划者，对维护各社团的整体统一性，促进社团活动的有序开展，在整个社团整体中扮演管理者的角色，各社团在社联的管理下，有序地开展活动。

　　社联与社团间存在互利共生的关系

　　ü 对广商社联社团的认识

　　优点：社团种类繁多，有利于满足各类学生的需求，为其全面发展提供了一个舞台；

　　缺点：社团组织不够严密，内部较松散，成员和会员之间交流较少。

活动策划篇4

　　一、活动主题：为华师添点绿—植树节活动

　　二、活动背景： 创建绿色校园，形成绿色环保教育体系是和谐校园的一个方面的内容。20xx年植树节主题：与大树在一起，体现了让绿色留在身边的思想。应学校建立绿色校园号召，逢植树节来临之际，为建设和谐华师校园尽力。为此，集合班委思想，举行此活动。

　　三、活动目的： 通过四部分的活动内容，培养大家关心身边的绿色植物，珍惜身边的绿色植物的责任心和爱心。

　　四、主办单位：12图形图像专业

　　协办单位：13图形图像专业

　　五、活动对象：华南师范大学南海校区全体师生

　　六、活动时间：3月15日

　　七、活动环节：

　　1.保护环境承诺书签名仪式（操作：一张全开的白纸，左边为承诺书，右边为签名树）

　　2.环保绿化知识扩充（宣传资料）（派发环保知识的宣传单，现场播放发人深省的环保宣传视频。）

　　3.绿色常伴,美化环境（现场义卖绿色小植物，所得收益全部用作公益事业。并提供祝福卡片及礼品代送服务）

　　八、活动过程策划：

　　一、前期准备

　　1、确定活动方案

　　2、活动准备以及人员安排:

　　1)材料准备：塑料瓶、枯叶枯枝的回收、绿色小盆栽的购置，于活动前两天完成。由12、13级图形图像的生活委员和副班长负责。

　　2)场地申请：商业街的场地和桌椅的借用，于活动前一周完成，由12级图形图像的组织委员负责。

　　3)活动前期宣传：宣传海报的设计，于活动前两天完成。由12级图形图像的宣传委员和学习委员负责。

　　4)活动当天场地布置：

　　添绿活动部分：活动开始前半小时准备好活动场地的布置，桌椅以及绿色植物的布置。主要由12级图形图像的组织委员和文体委员负责。

　　宣传活动部分：活动开始前半小时准备好承诺书签名纸和相关器材的布置。由12级图形图像的团支书和班长负责。

　　二、中期

　　活动的开展：

　　1、10：30 12级图形图像的'相关干部做好场地的布置。

　　2、11：00 12、13级图形图像学生做好宣传工作，积极向全校师生宣传绿色环保的理念。

　　3、11：10 邀请路过的师生签署保护环境承诺书、打下绿色手印和购买绿色小盆栽。

　　4、17：30 活动结束，合影留念。

　　5、17：45 全体干部做好回收工作，并做好活动现场的清洁工作。

　　三、后期

　　1、收益用作环保事业

　　2、提供祝福卡片

　　3、礼品代送服务

　　九、可行性预测

　　1.意义：建设绿色校园是学院建设方向之一。适逢植树节期间，两者结合。

　　2.活动运作：绿色植物不难购买，宣传资料自行查找，使学生更熟悉了解关于植树环保的知识。同时设计宣传物也属于专业知识的实践。

　　3.时间方面：植树节附近，加上女生节将至，一棵有生命的植物比其他礼物来的更有意义。

　　十、活动注意事项：

　　1、活动当天，建议12、13级图形图像全体同学穿校服或班服。

　　2、活动当天做好纪律工作，由副班长和组织委员负责维持秩序。

　　3、活动期间注意清洁问题，保持环境整洁，由生活委员做好监督。

　　4、整个活动前后做好经费的预算、开支、结算工作。

　　十一、经费预算：

　　华南师范大学南海学院 12图形图像专业班委会

　　13图形图像专业班委会

活动策划篇5

　　一、策划书名称可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系×活动策划书”，置于页面中央。

　　二、活动背景：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

　　三、活动目的及意义：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

　　四、活动名称：根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

　　五、活动目标：此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。

　　六、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

　　七、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　八、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

　　性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

　　九、活动负责人及主要参与者：注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

　　为指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下：

　　注：1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订；

　　2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

　　大学活动策划书范文

　　一、活动背景：和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的'根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢?

　　二、班会主题：构建和谐校园，我能做什么

　　三、活动目的：提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构建和谐校园的目标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好。

　　四、活动时间：10月31日(周三)pm 7：00

　　五、活动地点：商学楼606

　　六、活动流程：

　　a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

　　b) 开场歌曲：《让世界充满爱》

　　c) 关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

　　⑴抢答题

　　规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分.

　　⑵合作游戏

　　规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.

　　⑶必答题

　　规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.

　　⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。

　　⑸男女合唱《明天会更好》

　　七、工作安排

　　①主持人：郭雨微、吕海妹

　　②评分人员：郭智强、洪灵龙

　　③竞赛题目负责人：陈瑞钦

　　④歌曲准备：庄严

　　⑤通知宿舍代表：陈准吴茜

　　⑥拍照：陈准

　　⑦奖品负责人：谢洋荣

　　⑧卫生负责人：张小庆

　　八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

　　九、经费预算

　　奖品：中性笔芯一盒(10元)

　　十、注意事项：桌子的排放

　　团日活动总结

　　1、大学就像一个小社会，构建和谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任，构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。

　　2、现将本次活动开展情况总结如下：

　　一、在本次团日活动中，我们把班里的同学分成4个小组，这样保证了活动的秩序，同时在活动中我们以小组为单位，为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中，我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题，这不仅调动了同学们参与的积极性，也让同学们就本次主题互相交流了意见，达到了在快乐中学习，在学习中寻求快乐的效果。

　　但在开展本次主题班会中，现场也存在了些许的不足：

　　1) 对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

　　2) 在抢答环节中，现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)

　　二、为了收集一些题目，我们通过图书馆找一些资料，同时在举办之前率先写好了策划书，以此保证活动的正常进行，

　　三、活动调动起了同学们积极性，大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。

活动策划篇6

　　为深入贯彻和落实国家知识产权战略纲要，增强在校学生的创新能力、知识产权意识及运用能力，提高人才培养的质量，科院特举办绿色创新科技制作大赛，通过举办科技创新大赛，培养学生“崇尚科学、坚持真理、勤奋学习、迎接挑战”的科学品质、创新精神和创新能力；引导广大学生主动适应科技发展和社会进步的要求，勇于实践，敢于创新，提高其综合素质，营造良好的校园科技创新氛围，推进科技创新活动在我院普遍深入开展和发展，促进学生课外科技创新成果的不断涌现。这次活动不仅为环境保护、绿化校园贡献我们自己的一份力量，而且还开发我们的思维，提高我们的智慧，丰富我们的制作能力。

　　活动目的:

　　1、绿色创新活动，丰富同学们的第二课堂活动,拓展同学们的视野,开发同学们的思维，提高同学们的能力,培养学生的创新精神,提高学生的动手能力, 为优秀人才涌现提供更多的机会。

　　2、弘扬科学生活，进一步繁荣校园文化，促进大学生综合素质的全面提高，集中展示学生各类创新活动的优秀成果。

　　3、参赛作品的展现,可丰富学生学习资源，拓宽学生发展空间，通过对创作作品介绍，让每个参赛学生的口才、胆量得到锻炼，提高沟通协调能力。

　　4、让我们生活中的废品变为我们的有用之材。从而减少我们生活中的垃圾，使其变废为宝。

　　5、通过作品的展览，以及参观者自己动手操作来实际感受作品的独特性，不仅有利于创新作品的改进，更有利于更多的学生加入到创新发明的活动中来。

　　二、活动主题：

　　绿色环保——我们携手共创

　　绿色创新，科学节约

　　三、活动时间：

　　宣传发动阶段：4月

　　作品创作阶段：4月

　　作品征集时间：5月

　　评比活动时间：5月

　　四、活动对象：

　　景德镇陶瓷学院科技艺术学院全体同学。

　　（自由组合、班级组合、专业组合、社团组合〈最多3人〉等方式）。

　　五、活动内容：

　　1、宣传发动阶段：

　　公寓楼下进行宣传“科技创新、绿色环保-我们携手共创”的小发明作品征集活动以及活动意义。并解说参赛基本要求。

　　2、作品创作阶段：

　　给予参赛学生10天作品创作时间，而后统一收集起来。

　　3、海选阶段：

　　科院学生干部对符合活动宗旨的作品进行初步筛选，并通知其入选者

　　4、正式评比阶段：

　　在下沉广场（圆阶）进行现场参赛作品评比，最终由评委选出优秀作品。

　　5、获奖作品展示阶段：

　　在下沉广场进行获奖作品展示。

　　六、参赛要求：

　　（一）取材广泛、联系生活，利用易见的材料制作作品，参加评选。科技创新成果包括在科技实践活动中以及学习过程中产生的发明创造作品。

　　（二）为了体现绿色、科学、节约、创新的主题要求尽量使用废弃物品作为原材料，比赛中要坚持“自己设计和研究、自己制作和撰写”的“两自原则”，坚持“科学性、先进性、实用性”的“三性原则”。引导广大学生从节约能源、保护环境入手，去发现问题、解决问题、去进行科学研究和科技创新。

　　（三）作品要有创新性和新颖性，发明作品要有良好完整的演示功能；强调活动的真实性、示范性、教育性和完整性。内容积极健康，（也可以通过视频，动画等来介绍自己的作品），内容丰富，切合主题。

　　（四）参赛作品须有介绍说明的解说书、作者、班级、联系方式等，并要求创作者做好介绍作品的解说准备和其具体操作的实现方式。

　　七、活动地点：

　　下沉广场（科院逸夫楼圆阶）

　　八、活动主要内容：（分为五个阶段）

　　一、前期宣传：

　　公寓楼宣传栏下设立咨询台，通过海报展出、部分学生会干事宣传、介绍、解说活动的内容、意义、要求。

　　二．作品征集阶段：

　　征集参赛者的作品，并检查是否满足参赛要求的第四点，留下其联系方式。

　　三、海选阶段：

　　（一）根据是否符合绿色、科学、节约、创新的.主题作品来进行初步筛选。并将其记录统计。

　　（二）与作品创作者联系，交还其作品，让其做进一步完善，并交待成功晋级的创作者做好作品正式评比的准备。如介绍稿等。

　　四、正式评比阶段：

　　（一）在下沉广场（逸夫楼圆阶）做好评比赛场的外观布置工作，评分标准与参赛作品的资料，主持人演讲稿，以及参赛作品的入场顺序编排。

　　（二）邀请老师和学生代表参与评判，显示其比赛的公平、公正、公开。并邀请老师对相关作品进行点评。人手一份评分标准与参赛作品资料。

　　（三）创作人带着其创作的作品根据预先设定的入场顺序进入赛场，通过自己的语言表达与实际操作来展现自己的作品。（同时可以借助PPT、视频等多媒体设备）

　　（四）评委根据评分标准与评委自己的观念对作品进行评分，相关人员进行分数统计，最终选出高低。

　　（五）颁奖仪式，公布成绩，邀请老师，嘉宾颁奖。

　　（六）整理赛场。

　　五、获奖作品展示阶段：

　　（一）将作品放置于下沉广场内，按其获奖顺序安排好，附上其作品所需的配件。

　　（二）在作品下附加作品解说书、作品意见栏，方便参观者了解，提意见。

　　（三）安排部分学生会干事，每人分别负责一个作品，为参观者做好其所分配作品的现场解说工作，并邀请参观者自己通过配件组合来实际感受其作品的独特性，留下其感言，建议。

　　九、后期工作：

　　（一）将赛场比赛进行拍摄，并刻录优秀作品的备份光盘，作为学校迎评备份材料。

　　（二）在科院网站、宣传栏上展示大赛成果，充分推广我校绿色创新文化。也为20xx级学生的创作起到了良好的示范宣传作用。

　　（三）在我院开辟绿色创新相册专栏，为科院的资料备份开辟空间。同时带动学生今后的作品发明与改进，调动其积极性。

　　十、奖项安排

　　本次比赛由评委评分，由大赛组委会计分后公布，依据得分高低评选出：

　　一等奖一组1学分

　　二等奖两组0.6学分

　　三等奖三组0.4学分

　　最佳创意奖一组0.5学分

　　优秀奖若干组0.2学分

　　十一、活动经费预算：

　　宣传横幅 10米×5元/米=50元

　　宣传单 300张×0.1元/张＝30元

　　物品登记表100张×0.1元/张＝10元

　　评委茶水 20元

　　宣传所需其他物品100元

　　总计： 235 元

　　科院团委

　　学生委员会实践部

　　二〇XX年三月十二日

活动策划篇7

　　一、活动名称：演讲比赛

　　二、演讲主题

　　以“诚信文明”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“诚信文明”的认识和理解。

　　三、活动目的'

　　为了丰富在校大学生生活，锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题，不仅仅要锻炼选手们，能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。

　　四、组织单位：安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会

　　五、活动参与对象：食品药品学院大一大二学生

　　六、活动流程

　　（一）宣传及报名

　　3月20日起，以班级为单位，每班至少推荐一位同学参赛。

　　1、宣传部制作宣传海报，让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。

　　2、与各班级合作，各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。

　　3、在校园里设置宣传点，现场解读演讲比赛的目的，鼓动大家参赛，现场报名。

　　（二）比赛内容及时间地点

　　1、内容：围绕“诚信文明”论述自己的观点，题目自拟。

　　2、时间及地点：

　　3、评委：

　　4、比赛流程：（1）各选手抽取号码。（2）主持人介绍参赛评委。(3)主持人宣读演讲比赛规则，宣布比赛开始。（4）各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。（5）观众互动。（6）评委评分及点评，主持人宣布成绩和名次。（7）给前三名颁奖。

　　七、参赛要求

　　1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。 2、参赛选手须在赛前15分钟入场，找办公室的人签到，迟到视为弃权。

　　3、比赛顺序由抽签决定。

　　4、比赛开始后，各选手不得无故退赛。 5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。 6、选手必须使用普通话。

　　八、评分过程

　　各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值，根据得分高低决定前三名，评分过程须做到公平、公正、公开。

　　九、奖项设置

　　一等奖（1名）：奖状+奖品二等奖（2名）：奖状+奖品三等奖（3名）：奖状+奖品演讲比赛评分表

　　十、分工安排

　　组织协调：

会场布置：

活动主持：

汇总：

音响：

摄影：

活动策划篇8

　　20xx年10月5日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：

　　一、指导思想

　　通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

　　二、主要内容

　　根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现Xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

　　1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

　　2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

　　3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的'出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

　　4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

　　5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。

　　6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选;

　　三、总体要求

　　1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

　　2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效.

　　四、活动地点

　　各班教室

　　五、活动对象

　　一至六年级全体学生

　　Xx区Xx小学德育处

　　少先队大队部