幼儿美术教育创新思维能力的培养
随着倡导素质教育的越来越强的呼声，如何培养幼儿创新思维能力变得越来越重要。创新是一个民族生存和发展的基石，是一个国家不断进步的动力和源泉。
不但如此，在培养幼儿创新能力方面有着至关重要的作用。幼儿期是一个人性格、能力发展的关键期，在这个阶段培养创新思维的能力，往往事半功倍。教师通过美术教学向学生展示富有美感的艺术作品，学生在欣赏艺术作品的同时培养自己的审美能力，达到陶冶情操的目的，在陶冶情操的过程中逐步激发学生创新思维能力，不断激发学生的想象力和创造力。
在美术教学中，教师应该调动起学生的积极性，营造一个轻松愉快的氛围，鼓励孩子的“不同”，倡导孩子的奇思妙想，促进孩子创新思维能力的形成，促进孩子的全面发展。
南京形意画室一直把寓乐于学当做前提，努力坚持把带领孩子们发现美，创造美当做目的，希望能使孩子们在接受长期的艺术熏陶的同时，潜移默化的提升孩子的内在修养和高尚情操，与此同时，还注重培养孩子对艺术的感知力和领悟力，力求打造一个少儿绘画创作的乐园，在不知不觉中提升孩子们的自身气质，使孩子们达到一个“腹有诗书气自华"的状态。
新的一年，南京形意画室与你不见不散。
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