自从怀了孕，对孩子的担心就开始了，三个月前担心宫外孕、胎不稳、流产，三个月后担心畸形、绕颈、胎停、臀围，孩子大了怕难生，小了怕营养不良，产检像是过关斩将，得到了满意的结果都还担心有医学意外，总之就是各种担心，好不容易孩子出生了，一看胳膊腿都齐全着呢，啥也没多啥也没少，总算是松了一口气。
可是随着孩子一天天长大，小家伙越来越有自己的想法，调皮捣蛋、精力旺盛到让人怀疑人生，再加上各种新闻信息充斥在身边：在家烧伤烫伤、高层坠落，出门被拐卖、车祸，吃饭被噎，喝水被呛、连被蚊子叮一口过敏引起的荨麻疹都能把孩子整到医院，这些都刺激父母脆弱的神经，总觉得什么都能威胁孩子到的生命。
有时想想心真累啊，操持孩子的衣食住行就够费劲的了，还要操心孩子的学习和心理健康，危险还这么多！不禁想到我们小的时候，那时候上山逮鸟下河摸鱼，父母都不用管在泥地里打滚就能玩一天，最大的威胁也就是门口的池塘，村里来了一个陌生人不到半个小时全村都知道了。孩子长得黝黑壮实，很少生病，哪像现在，隔三差五的车祸、水电事故、高层坠落、拐卖和各种千奇百怪的事故新闻刷屏，真是感觉到处都充满了危险。
为什么现在儿童安全事故频频发生？我认为主要有三个个方面的原因：
1、社会生活丰富多彩，孩子接触的东西多，获取的知识来源多。
汽车给我们的生活提供了极大的便利，让我们告别了从前的车马生活，但是这把双刃剑的威胁也从来没有停止过，据统计，每年都有十几万起交通事故。
类似汽车这样给我们提供生活便利的社会发展的衍生品不胜枚举充斥在生活的方方面面，如高楼大厦、煤气罐、热水壶、杀虫剂等，东西多了，孩子接触的自然也就多了，危险的可能性也在增加。
网络的发展，让孩子接触到更多的信息，几年前因网恋离家出走的事件经常霸屏，近几年孩子模仿网上的行为发生危险的时有发生。
2、不重视安全教育，孩子安全意识低。
我记得我刚通过驾驶证考试时，领取驾驶证之前还要进行一番“教育”，就是叫我们去一间全部都是车祸现场照片的教室参观，每一张放大的照片都惨不忍睹，甚至还有发现在本县的，真是一场另类的安全意识教育，给我留下了极其深刻的印象。
孩子年纪小，安全意识自然就低，再加上没有刻意接受过提高安全意识的培训，所以安全意识一直低。
3、孩子生活经验少，认知有限，不能正确辨别危险源。
就像上面说到的孩子玩剪刀这件事，孩子还没有认识到锋利的剪刀有可能会伤害自己，在他眼里，这就是一个玩具，如果大人稍有疏忽，“玩具”就有可能危及孩子生命，不能识别危险，就没法控制、避免危险。
危险确实处处存在，既然我们无法改变环境，那只能改变“自己”了，只要对孩子做好安全教育，大人其实也可以不用这么忧虑，对孩子进行这几项教育，能够大大的提高孩子的安全意识：
1、死亡教育，让孩子珍惜生命。
有人说，中国最缺的教育就是爱的教育、性教育和死亡教育。
公安大学教授李玫瑾曾经在育儿教育视频里说到一个这样的案例，一个孩子向妈妈提了一个小要求，妈妈不同意，于是孩子威胁妈妈从楼上跳了下来失去了生命，李玫瑾教授说，这个孩子已经清楚如何去达到目的，但是还不明白生命的意义，导致了悲剧的发生。
我记得我小的时候，尤其是过年过节之类的，说到“死”这个字眼，爸爸妈妈都会制止我说，什么死不死的，一天到晚净胡说！在父母的眼里，孩子嘴里说出这个字都不行，生怕这个字和孩子扯上关系。
这都体现了死亡教育的缺失，如果孩子对“死亡”没有概念，就不懂得珍惜生命，所以，想孩子珍惜生命远离事故，就必须对孩子进行死亡教育，什么是死？死了就什么都没有了，再也看不到爸爸妈妈，玩不了喜欢的玩具，吃不了喜欢的东西，只能躺在那里化为烟尘。
父母充分把死亡的概念和孩子说清楚，接下来就应该教育孩子，哪些情况有可能导致死亡，比如，触电，所以，插孔不能扣，裸露的电线不能碰；高层坠落，超过五米掉落就有可能导致死亡，所以，没有安装防护栏的高层不能随便攀登玩耍；车辆行驶速度快，所以不能在马路上玩耍等等。
由此，孩子学习到这些知识，知道生命只有一次，是极其宝贵的，一定程度下，自己就能判断哪些是能做的，哪些是不能做的，主动去规避危险。
2、现实教育，提前预演一场小的“安全事故”。
我曾经看过一个视频，一个10岁左右的孩子和家人朋友一起吃火锅，孩子拿着一根穿着火腿肠的串在沸腾的火锅里拍，汤汁都溅出来了，身边的人都害怕的远离，孩子还高兴地大笑，于是从旁边伸出一只手来，筷子在火锅里点了两下，放在孩子手背上，汤汁顺着筷子掉在了孩子的手背上，孩子捂着手烫哭了。
不知道伸出那只手是爸爸还是妈妈抑或者是其他亲戚朋友的，我都想给这招：以其人之道，还治其人之身教育点个赞。
我相信孩子经过这次烫以后，不但知道了滚烫的液体能伤人，要避开一切滚烫的东西，还懂得了怎么去尊重人，这也让我们知道，教育孩子提高安全意识，不仅仅是要使孩子免受伤害，还要避免孩子伤害别人。
和朋友一起出去吃饭，看见邻桌一家人带着一个大概3岁左右的孩子在吃饭，点了小白菜，可能是担心孩子吃太长的蔬菜时容易噎着，于是叫服务员拿一把干净的剪刀来，帮孩子把蔬菜剪短。
不知怎么的，孩子突然对剪刀来了兴致，非要从服务员手里抢过来，服务员怕孩子受伤不敢把剪刀给孩子，孩子奶奶也劝孩子不能玩，但是拗不过孩子，于是从服务员手里拿过剪刀给了孩子，胆战心惊的看着孩子把玩剪刀，生怕锋利的剪刀伤到孩子，没想到孩子居然用剪刀戳起蔬菜放往嘴里放，还吧唧吧唧的吃得特别开心，奶奶吓坏了，直接从孩子手里抢过剪刀，孩子哇的就哭了起来，爸爸叫服务员拿一把蟹剪过来，说这个没有那么锋利，让他玩吧，孩子高兴的接过去了，继续之前的动作。
一直没有说话的妈妈有了动作，她从孩子手里拿过剪刀，跟孩子说剪刀这些刀具都是危险品不是玩具不能玩，孩子自然不从，又哭又闹，于是妈妈用蟹剪在孩子手指上划了一下，孩子疼得惊惧的看着剪刀，连碰都不碰了。
简单、直接、粗暴，但是有效。
虽然反对暴力教育，但是危险品不是玩具，如果孩子实在不听话，适当的小小体罚一下，提前预演一场小的安全事故，也是一种有效的教育方式！
3、杜绝一切危险品。
前段时间饱受争议的“山东枣庄女孩模仿网红办公室小野用易拉罐做爆米花一死一伤”事件在网上引发了热议，在大家都在讨论办公室小野是否该赔偿的时候，我在想：女孩的酒精是怎么来的呢？
新闻上说的是孩子爸爸受伤时擦的酒精。酒精属易燃易爆的危险物品，如遇明火极易发生爆燃，这些都是常识。在日常生活中也经常会有提示，比如，公交、地铁、火车、商场、游乐园、图书馆等，然而这位家长却把酒精放在孩子能够取到的地方，无意之中促使孩子发生悲剧，实在令人可惜。
日常生活中存在很多的危险品，像酒精、汽油、刀具、热水壶等危险品尽量不好让孩子接触到，对于年龄较大的孩子，有些东西不能避免要使用，需要和孩子说清使用方式和注意事项，像酒精这种医疗用品应该和药品一起锁起来，或者放到孩子接触不到的地方，总之，尽量要把一切危险源与孩子隔离开来，避免事故发生。
4、鼓励孩子多动手，增加生活阅历和经验。
以前安全事故案例少，除了和信息不发达、接触的东西少外，还有一个主要原因就是那时候的孩子大多都干活，在做事的过程中体验过“小事故”了，经历的小事故多了，就知道了“大原理”。一个整天看动画片和一个干活的孩子比，生活经验肯定没有干活的孩子丰富，所以，家长要鼓励孩子动起来，干活不仅能增加孩子的安全意识，还能增强家庭责任感。
预防大于治疗，家长一定要重视孩子的安全意识教育，提高孩子自主规避危险的能力，减少儿童安全事故，是我们共同的责任。
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