怎么样更好的与学生沟通

时间:2023-08-13 01:10:47 阅读 我要投稿

  引导学生、满足自尊的需要等等。

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  1、从学生的期待出工作中与孩子沟通时至关重要,沟通好才能在学习中带来很大的益处。

  那么怎样让学生与老师更好地交流?以下是小编收集整理的师生沟通技巧,希望对您有所帮助。发:你希望怎么样?

  人们做事情总是追求达到某种效果。光强调做法正确或者有道理而不顾是否有效,是在自欺欺人。中学生的行为常受情绪支配,冲动,易激惹,在言行中往往只是泄一时之气,教师可以通过“你希望怎么样”“不想这样,希望怎样”“这样做有效果吗”等问题引导学生觉察自己的真正需求。如学生抱怨:“数学老师找我麻烦,我真恨他!”当我们与他建立了亲和感后,便可以引导学生从抱怨转向期待:“如果不找你麻烦,你会希望他怎样对待你?”或者“如果情况可以不同,你希望他跟你的关系如何你会比较喜欢”?顺着这样的思路,学生的情绪就可以纾解,并可能觉察出自己的'盲点。

  2.从学生的局限出发:有其他的可能性吗?

  学生受认知水平所限,对事情的看法往往不全面;受生活经验所限,处理问题的策略也很单一。在和他们沟通时,常常会听到这样的话:“我也不想这样做,可是没办法。”其实,所谓没办法,只是指我们已知的办法都行不通。

  还有许多我们暂时不知道的办法在等着我们去探索。学生陷入困境,往往是因为处理事情只知道用一种方法,并固执地认定除此之外别无选择。其实,有更多的做法,就会有更多的选择,有选择就是有能力。因此,我们需要在沟通中多引导学生去发散地思考:有其他的可能性吗?如上例中打架的学生,教师最后就可以引导学生去思考除了打架,有没有其他行动方式也能满足自尊的需要。甚至,我们可以通过“如果重新来过,你可以想到其他的处理方法吗”“为了避免同样的不如意情况出现,你可以做些什么来预防”等问句来帮助学生想出其他的处理方法。

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  3.从学生的未来出发:你想有怎样的明天?

  学生往往只看到眼前的自己,言行举止常常受自己当下的处境影响。我们可以引导学生在人生长河的背景中去看待自己目前这一小段生活,从而让他们明确目标,确定方向,激发向上的动力。如让惹是生非的学生思考:继续这样下去 ,会有什么样的结果?以醍醐灌顶。让前途迷茫的学生思考:三年后你希望自己在哪里?六年后?十年后呢?以坚定目标。

  让自暴自弃的学生思考:你想有怎样的明天?引导学生思考未来,可以帮助学生明确一个信念:你可以不完美,同时你仍然可以拥有美好的明天。只有学生认同这个观念,我们才可以让他自悟:想要明天比昨天更好,必须用与昨天不同的做法。做法有不同,结果才会不同。祈望通过别人的改变使自己更好,倒不如想想自己怎样改变才能取得效果。

  总之,学生产生一些负面想法或做出一些负面行为,往往是受年龄特点和认知水平所限,对事件看得不够清晰、不够深入、不够全面、不够长远等所致。教师在与学生沟通时,如果能遵循先跟后带的原则,深入探究,有机引导,自然能够打开学生的心扉,催化成长动力。

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  如何沟通

  1、相互理解

  如何优良沟通呢?诸事能从他人的视角来看独立思考,非常是和人谈话内容时,不必以争锋相对的方式令另一方下不来台,而应当了解另一方的心态状态念头。

  2、优良的言语组织协调能力

  如何用心沟通?清楚条理清晰的机构言语、机构用语能让别人趋向于接纳你的建议和观点,也会让沟通越来越有效,进而提升工作进展。

  3、细心地倾听

  如何用心沟通?真实的会话不可以只阐述自身的'见解,更关键的是掌握另一方的见解。以充足的细心去倾听另一方的念头是创建友善相处的基本。

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  4、相互之间重视

  热衷自身吹嘘的人不是火爆的,应当把另一方的影响力放在心上,会话中凸出另一方的姿势,才可以获得另一方的重视。

  5、丰富多彩的社会发展专业知识

  专业知识基础薄弱的人有时候不当表述,对飞速发展的时尚潮流维持一定的掌握,那样一方面和人有话题讨论好谈,另一方面,也可兼容自身的见解。

  6、文明礼貌的相互配合

  說話想着自身,欠缺对另一方的相互配合会给另一方留有不太好的印像。初入职场沟通切勿显摆演讲口才,那般会让另一方丧失爱好而并不是造成爱好,文质彬彬的优秀人才是收热烈欢迎的。

  在人们的感情生活中以前常有过茫然和低潮期,如果你有情感困惑能够

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  怎么样和孩子有效沟通?

  1、尊重孩子。

  当孩子跟你说话时,放下自己手中的事,认真听孩子说。如果手头的事实在停不了,就跟孩子说一下,请他稍等一会,然后再认真听他说。

  2、少唠叨,多聆听。

  聆听是一门艺术,认真的聆听可以拉近人与人之间的距离。费斯诺定理指出人有两只耳朵却只有一张嘴巴,这意味着人应该多听少讲。 很多家长抱怨,跟孩子沟通就像一场独角戏,自己在卖力的演出,却毫无回应。

  在平时的教育中,家长要多做聆听者,引导孩子多表达自己的见解。特别是孩子遇到挫折的时候,你更应该用心的倾听他内心的声音。

  3、无条件地接纳孩子。

  孩子的观点不一定都是正确的,家长要无条件接纳孩子。我不一定要同意孩子的观念,但要给孩子说话,表达他自己的权利。因为生而平等,你们都是独立的生命个体。

  4、读懂孩子的内心世界。

  孩子说的每一句话往往都反映着他的内心世界。所以,我们平时与孩子沟通的时候要多倾听,读懂他们背后的感受。

  孩子的眼界和想法与成人不同,这是很多父母都会忽略的问题,我们习惯于用成人的眼光去看待问题,而忽略了他们的感受。

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  5、换位思考。

  在平时的生活中,我们应该多观察孩子,站在他的角度考虑问题,这样不但可以拉近自己与孩子之间的距离,所有的问题也都会迎刃而解。

  6、共同寻找解决问题的途径。

  当孩子遇到问题时是需要父母帮助的,父母给出的指导要越具体越好,解决问题的途径最好和孩子一起讨论确定,讨论过程中有些细枝末节的小问题兴许就化解掉了。

  和孩子有效沟通的好处:

  一、懂得人际关系的重要性

  家庭中的沟通教育可以使孩子比较早的认识到人际关系的重要性,孩子通过交往享受到人与人之间最美好的东西,享受和满足家庭成员、同学、师生之间等情感需要,理解爱的`真正意义。

  二、影响孩子的性格

  孩子性格的形成不仅与父母的遗传因素有关,更重要的还是后天环境的影响。而这环境中除了硬性的家居环境,其实还有极为重要的软性环境因素,比如人际关系、家庭成员关系等。

  三、可以增进家长与孩子的感情

  与孩子的互动不仅仅是了解孩子的情况,在这个过程中,孩子还会感受到我们的关心,对我们更信赖,家庭感情更和睦。