无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的写美食节作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![写美食节作文[推荐]](/pic/00/d7f7cec402.jpg)
写美食节作文 篇1
今天，阳光灿烂，万里无云。我和我的妈妈兴高采烈的来到美食街。
远远的望去，里面早己是人山人海。我和我的妈妈也迫不及待的挤进人群，我们东张西望。有一个个又大又圆的.海南椰子，有香喷喷的叫化鸡、还有闻起来臭吃起来香的臭豆腐……真是应有尽有。看得我眼花缭乱，口水直流。
那边有一排卖羊肉串的特别的引人注目，他们真是滑稽极了。瞧、他们头上戴着一顶新疆帽。身上穿着奇装异服，皱巴巴的，手里拿着一把小蒲扇。一边有节奏的跳起了舞蹈，一边扇着羊肉串。我想一定很好吃，连忙买了几串。我吃到嘴里，香喷喷的，真是肉质鲜美。旁边的卖羊肉串看到同伙生意这么红火。他们也不甘示弱，马上用喇叭高声喊。走过路过，千万不要错过。十元六串十元六串、快过来尝尝吧！许多人又像蜜蜂一样牢牢的粘在那边了。我和我的妈妈尝遍了许多美食，嘴巴上、手上、粘满了油，像只偷吃了的小馋猫。我看看她，她看看我，我和我的妈妈会心的笑了。
这次的美食节真让我大开眼界，大饱口福，让我流连忘返，但我还是依依不舍得回家了。
写美食节作文 篇2
在一群“小馋猫”的强烈要求下，我们期盼已久的美食节，终于在这一个星期一如约而至。
一位位同学的上台介绍，各种各样、不同特色的美味佳肴让我们大家都大开眼界。每当一打开饭盒，香味立即散发开来，四处蔓延，在教室里游荡，连一个角落都不放过。被香气包裹着的、拌着五颜六色的酱料的美食，让我们垂涎欲滴。
一开始，大家都跟几十年没吃饭了似的，饿狼一般的向前冲去，非常不顾形象的大吃大喝，而我，则站在讲台上看着他们狼狈的.样子，直到后来，我才加入品尝的。
给我印象最深的是拉拉的“行星布丁”和小马的“雪花粘小芒”。
拉拉的“行星布丁”，先不说味道，光是这个名字就给她三十二个赞，味道就更不用说了，三种口味融合在一起，成了这个美食节的“甜点霸王”。
小马的“雪花粘小芒”，做的大小刚刚好，一口一个，刚入嘴时还没什么味道，仔细嚼一会儿后，芒果的香味迅速布满了我整个口腔，那清新而又香浓的味道让人记忆犹新，吃完后还在慢慢回味。
其他同学的美食也都是色、香、味俱全的。“白痴”世界，让人吃到满足的佳肴世界。
写美食节作文 篇3
就在我们初荷班的一个不同与平日的中午，老师为我们举办了一次活动一次关于美食的活动。尽管前一天我就已经知道了这件事，表面上装出漫不经心的样子，但实际上，我的心里激动的要命，一想到第2节课过后就可以开始制作美食了的时候，我的心跳得就像兔子跳的那么快。
我用最后一点耐心听完老师在下课之前所布置的几项作业，随着叮铃铃的声响，我像小鹿一样，和同学们一起飞快的奔向操场，我想：呼，真是太好了，只要做完操，就可以和同学们一起制作午餐的食物了！
终于，到了这个令我们激动的时刻！我们先是将自己的桌子与同学们一一对齐，之后，便来到了那漫长的准备时刻在我们漫长的准备工作做完之后，已上课20分钟了，可此时已经顾不上那么多了，我们飞快地把食物和饮料从各自的`书包和袋子里拿出来，摆到各自的桌子上。
我拿出面包片，生菜，袋装酱牛肉及一个装着3个煎鸡蛋的小盒子。心想：先给老师做一个三明治吧！我拿出一片面包片，试图把它撕成两片三角形的面包，又拿出生菜，撕下一块来，把生菜夹到两片面包之间，可发现面包片没能成功被我撕成两片一模一样的三角形，夹不住生菜。这可怎么办呢？我自言自语道。我搔搔后脑勺，尝了一口，感觉有些干，默默地把它放在一边。拿起另外一片面包，小心翼翼地把它撕成两块三角形，又将其中一块生菜放到其中一块面包上，又将另外一块面包夹到上面。接着，我又拿起一片面包，把它撕成两片一模一样的三角形，又拿起两块袋装牛肉，放两块到到面包上，又将它们夹到一起。这样，一个三明治就完成了！我把这个三明治送给了张老师。接着，我又用同样的方法又做了一个三明治，送给了胡老师。
只剩3片面包了，我将一片面包取出来，放在盘子的最底下，铺上一层生菜，正要放肉，却看见了装着3个煎蛋的盒子。我想：呀，我竟忘了我还有3个煎蛋呢！我便打开那个盒子，把他放到生菜上，又铺上一层面包。把煎蛋和生菜用面包夹紧后，我又拿起了几块牛肉，将它们放在面包上面，又铺上一层生菜，夹上了面包。就这样，我的三明治做好了。我拿起三明治，细细品味，觉得这简直就是世界上最美味的东西了！
等我吃完午饭，已是中午12点了，我不禁有些后悔，有点想念我的家了，便去问张老师能不能回家，张老师很坦然的告诉我：不能。
我看了一会儿电视，就开始写作业，又过了一会儿，老师居然开始放音乐了！咦，今天太阳打西边出来了吗？我想。然而，老师竟然放起了《攀登》！要知道，这可是我最喜欢的一首歌啊！我跟着旋律，忘我地唱了起来。于是，就在这SohighSohigh的歌声中，我们笑着将桌子摆了回去，开始上课了
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