在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的快乐的美食作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的美食作文 篇1
当别班的童鞋们正在枯燥的读书时，大家已经开始了“紫菜大战”；当别班的童鞋们在炎炎夏日里吹着风扇，听老师讲着无法理解的火星语时，大家正吹着空调，看着精彩的节目；当别班的童鞋们正挥毫疾书时，大家正品尝着美味的食品。这，是一个不一样的星期五。
第一和第二节课，大家欣赏着同学们的精彩表演，有唱歌，有朗诵。然后大家还玩了游戏：“抢椅子大战”在椅子大战中，薛丙森同学以敏捷的身手胜利了。“传玩偶”和“谁是卧底”的'游戏也让同学们玩得不亦乐乎。
第三和第四节课，大家开始品尝美食，大家亲爱的高老师可真是个“蹭吃专业户”专业蹭吃三十年，左手拿着一只鸡，右手拿着一只鸭。我也拿出了自己带来的美食，和同学们一起分享着美食。然后大家看了行尸走肉第五季，那里面的行尸可真恐怖，烧也烧不死，炸也炸不死。就这样美好的上午就这样过去了，大家不仅收获了美食，还收获了快乐！
快乐的美食作文 篇2
一年一度的“六一”儿童节快到了，学校特地举办了一次快乐的美食嘉年华活动。
“雨儿”为了参加孩子们的节日，和太阳公公调了个班，跑来祝贺。一大早，就下起了倾盆大雨。雨儿滴滴嗒嗒地跑到学校为美食节搭建的雨蓬上，开心地跳着舞。雨儿结伴跑到孩子们的雨衣上，陪伴着孩子来到各个摊点吃美食。雨儿哗啦哗啦地说：“今天，我们真快乐。”
“美食”争先恐后地在多个摊点散发出诱人的香味，摆弄着各个姿态，引诱孩子们来品偿。有“寿司”穿着紫菜做的燕尾服，在来回地滚动；有“冰激潾”舞蹈家穿着粉红色的舞稻衣在翩翩起舞；有“泡芙”游泳队员穿着五颜六色的游泳衣在油里自由地游着……“美食”们异口同声地说：“今天，我们真快乐。”
活动开始了。
“小主角”们迫不及待地冲向多个摊点。每个人手里拿着钱币，脸上洋溢着喜庆的笑容。大家七嘴八舌地议论着：“这个便宜。”、“这个好吃，我们去买吧。”……孩子们撑着圆圆的肚子，满足地说：：“今天，我们真快乐，能吃到这么多好吃的东西。”
家长们像变戏法一样变出了各种各样的食品，摆在了放满食品的桌子上。妈妈们有的在制作冰激凌，有的在烤鸡翅，有的在做泡芙，还有的忙着做买卖……家长们一边擦着汗，一边想：今天，可真累坏了，但看见孩子们很快乐，我们也很快乐！
六一美食嘉年华的活动上，雨儿快乐着！美食快乐着！家长们忙碌着！孩子们是最快乐的`！！！
妈妈感言：孩子参加了学校的六一美食节后，虽说下着大雨，但回家后仍旧非常非常的快乐。刚好老师布置了此篇文章，就和孩子花了一小时时间，围绕快乐的主题进行讨论。听过非常老师的课，脑中一直记得要围绕一个中心去写。让孩子开门见山的点出了活动的主题。提示孩子，当天的各个角色分别的雨、美食、孩子和家长。可以从这四方面入手。最后结束按非常老师的说法，把各段意全部中心归纳回来，要孩子把雨儿、美食用拟人的方式去写活。当然主角孩子们和忙碌的家长们，也是当天活动的关键点。
班级老师：此文老师改后，就直接在作文后写着打印发博客。
快乐的美食作文 篇3
“这次的班会就办美食节吧！”没等老师说完，我们就大声欢呼。
总于等到星期五了，同学们带来了许多零食，打算在美食节上分享。下午，同学们一袋又一袋的零食闪亮登场了。刚开始，我们就去各地“投食”或“求投食”。不说别人，就说说我们这帮小妮子的吧。
我兴致勃勃地将一袋满满的零食抱到章译文桌上。“那！”章译文马上递给我一块饼干，我立即把它吞了。“呵呵！”章译文拿出一张纸巾，原来我的嘴角有饼干沫啊！马上，章译文派发“摇摇冻”的'时间到了。许多好朋友围过来，争先恐后地吃，生怕自己吃的少了一点。我吃的时候有人笑了起来。“干嘛啊！”我很迷惑。“你嘴边全是粉！哈哈！”赶忙擦掉，哎呀，丢脸啦！
李老师不知何时进来了，李老师打开网页，大家吵着闹着要听神曲《江南style》随着音乐响起，大家兴奋极了！同学们评论着，欢笑着，吃着，唱着······真是个欢乐的美食节啊！随着音乐的进度，这场欢乐的美食节在这里拉下了帷幕······
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