在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的蚂蚁食物作文5篇，希望对大家有所帮助。
蚂蚁食物作文 篇1
在我家平房，地砖下有许许多多的蚂蚁洞，芝麻般大小的洞口下面，是蚂蚁们的天堂。它们整天忙里忙外，雌蚂蚁看家，雄蚂蚁在洞外寻找食物，这些黑色的.小精灵们把工作安排得井井有条。
有一天，我闲来无事，便拿着放大镜去观察蚂蚁了。我先找到了蚂蚁的洞穴，在它们洞穴放一块牛肉，看它们是怎样搬运食物。
当我把牛肉放在洞穴时，不一会儿，有一只蚂蚁从洞穴爬了出来，向牛肉走去。它看到牛肉后，便立刻向洞穴走去，过了一会儿，有一大群蚂蚁走出来，都围在牛肉旁边，开始搬运起来。但它们搬一会儿便不搬运了，似乎遇到了难题。原来，这块牛肉太大了，可蚂蚁的洞穴太小了。
于是，蚂蚁们便有规律的到牛肉面前，每人咬一口牛肉下来用前肢接着，快速地运回家里去。就这样，它们一小口一小口的拿牛肉，大约半个小时后，一整块牛肉便进了他们的家。不过，即使搬完了一整块牛肉，蚂蚁们还是在艰苦地寻找食物，是什么让他们有这样的力量？我觉得，这应该是求生的欲望让蚂蚁们有这样的力量。
自从那一天观察蚂蚁后，我就开始十分得喜爱这些小生灵和美丽的大自然。
蚂蚁食物作文 篇2
小小的蚂蚁微不足道，它小的连一个三岁都不满的孩子轻轻一脚就能夺走它的生命。但是，在蚂蚁的身上，却有一种值得我们人类学习的宝贵精神—合作。
记得有一次，我出去玩，在家门口看到了一只小蚂蚁在一块大饼干前站着，我好奇地蹲下静静地观察着它。它先用触角去顶饼干，可是饼干丝毫不动。它又用前脚去推饼干前进，饼干还是不动分毫。最后，它用后背艰难地扛饼干，但是饼干太重了，怎么也扛不起来。小蚂蚁虽然没有离去，但看得出它失望了。在饼干前来回徘徊，它很想把这块饼干搬走。终于，小蚂蚁悄悄地离去了，我心想：这小蚂蚁肯定是放弃了，我还是走吧。
正当我准备转身离去的时候，一大群蚂蚁正向饼干走来，再看看最前面领头的那个，正是那只小蚂蚁。我惊讶地看着这群还没我手指甲盖大的蚂蚁们，它们在小蚂蚁的指挥下，在饼干左右排成“二”字形，小蚂蚁一甩触角，它们使出浑身解数，大的蚂蚁用后背扛，小的蚂蚁用触角顶。终于，蚂蚁们齐心协力，搬起了这块重量是它们每只身体重量一千多倍的大饼干。我出乎意料的看着这群小家伙，它们在小蚂蚁的带领下，艰难地迈出了第一步。我一直盯着它们的背影，直到它们在我的视线中消失。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块大饼干，但当许多蚂蚁心往一块想，劲往一块使的时候，就凝聚成了一股强大的力量，这是团结合作的力量。有一首歌里这样唱道：“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”，这就告诉我们合作的力量是无穷的。在我们漫长的人生旅途中，总会出现一些凭我们个人的.力量无法解决的问题，但只要我们懂得和他人一起合作，就一定能越过一座座高山，跨过一条条大河，到达终点站。中国有句俗话“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，这不正是证明了合作的力量是多么的强大吗?
合作是友谊的纽带，代表着一种和谐，一种默契，一种信任。只要我们共同努力，有蚂蚁一样的合作精神，就能撑起一片美好的天空。
蚂蚁食物作文 篇3
今天，我和小伙伴玩的时候发现，有几只小蚂蚁正在搬一只死掉的蜻蜓，于是我就蹲了下来看。
刚开始，小蚂蚁们先看看这只蜻蜓有没有发应，如果没有反应小蚂蚁就想办法把蜻蜓搬进洞，可是就凭这几只小蚂蚁是无法把这只蜻蜓搬进洞的`，忽然，我看见蜻蜓旁边蚂蚁越来越多，聚成了黑乎乎的一片，有的码蚁在前面搬着，有的在后面推着，有的在下面抬着，最后小蚂蚁终于把蜻蜓搬回了洞里。
通过这件事，我知道了，团结就是力量，以后在生活中我们也要向蚂蚁学习。
蚂蚁食物作文 篇4
今天下午上写字课时，老师让我们观察蚂蚁是怎样把食物搬进洞的。
老师先给我们分了组，然后又给我们每个小组的组长一点肉和一点饼干，让我们去草丛里找蚂蚁。
找蚂蚁的时候，我突然看见了一只蚂蚁，大声说：“快来看呀！这里有一只蚂蚁。”同学们都围到我身边来，可是蚂蚁根本不吃我的食物，我只好安慰自己说：“蚂蚁吃饱了，蚂蚁吃饱了。”这时 ，我们组的.组长王泓翔说：“快来看呀！这里有个蚂蚁洞。”我们这些组员都跑了过去，张书嘉跑的气呼呼地。
不过，通过这次发现，因为蚂蚁个小，它们咬上一口食物就走了，一直走到洞里。然后再出来搬食物，出出进进的非常忙。我觉得它们很幸苦。
蚂蚁食物作文 篇5
一天，有一只小蚂蚁去公园里找食物吃。它找着找着，找到了一根大骨头。小蚂蚁高兴地想：我要赶快叫伙伴们一起来搬骨头。小蚂蚁回到家，把这个好消息告诉了自己的伙伴们，让它们快来搬骨头。蚂蚁们听到了这个好消息，都开心极了。小蚂蚁们带着伙伴们，一起找到了那块大骨头，小蚂蚁说：“我们一起把骨头搬回家吧！”蚂蚁们异口同声地说：“好啊！”于是，蚂蚁们一起把这根骨头抬回了家。
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