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什么是逻辑思维

时间：2023-06-24 18:10:07 励志我要投稿

　　逻辑思维是指将思维内容联结、组织在一起的方式或形式

　　什么是逻辑思维1

　　思维可以分为形式+内容（如何思考+思考什么），逻辑思维研究的是如何思考的问题，也就是抽象思维，侧重于概念思考（我们的日常思维中经常夹杂形象思考）；

　　那么逻辑思维辩证方法有哪些呢？

　　1、归纳与演绎

　　归纳：从多个个别的事物中获得普遍的规则。例如：黑马、白马，可以归纳为马。演绎：与归纳相反，演绎是从普遍规则推导出个别规则。例如：马可以演绎为黑马、白马等。

　　2、分析与综合

　　分析：分析是把事物分解为各个部分、侧面、属性，分别加以研究。是认识事物整体的必要阶段。

　　综合：综合是把事物各个部分、侧面、属性按内在联系有机地统一为整体，以掌握事物的本质和规律。

　　3、抽象与概括

　　抽象：抽象是从众多的事物中抽取出共同的'、本质性的特征，而舍弃其非本质的特征。具体地说，科学抽象就是人们在实践的基础上，对于丰富的感性材料通过“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的加工制作，形成概念、判断、推理等思维形式，以反映事物的本质和规律。

　　概括：概括是形成概念的一种思维过程和方法。即从思想中把某些具有一些相同属性的事物中抽取出来的本质属性，推广到具有这些属性的一切事物，从而形成关于这类事物的普遍概念。

　　概括是科学发现的重要方法。因为概括是由较小范围的认识上升到较大范围的认识；是由某一领域的认识推广到另一领域的认识。

　　4、比较思维法

　　按照对象，比较分为同类事物之间的比较和不同类事物之间的比较。按照形式，比较分为求同比较和求异比较。在相似中，求不同处。

　　5、因果思维

　　简单是说，因果关系的逻辑就是：因为A，所以B，或者说如果出现现象A，必然就会出现现象B（充分关系）。这是一种引起和被引起的关系，而且是原因A在前，结果B在后。

　　6、递推法

　　递推就是按照因果关系或层次关系等方式，一步一步的推理。有的原因产生结果后，这个结果又作为原因产生下一个结果，于是成为因果链，因果链就是一种递推思维。

　　7、逆向思维

　　逆向思维法与因果思维法相反，逆向思维法是由结果推理原因。

　　逆向思维的事例：例如：大家听过司马光砸缸的故事，司马光的朋友掉进大水缸里了，常规的思维模式是“救人离水”，而司马光面对紧急险情，运用了逆向思维，果断地用石头把缸砸破，“让水离人”，救了小伙伴性命。

　　思维逻辑

　　逻辑思维的三大法则：矛盾律、排中律、同一律；

　　同一律是：如果一个思想是真的，那么它就是真实的；

　　矛盾律是：任何思想不能既是真实的，又是虚假的；

　　排中律是：任何思想要么是真的，要么是假的。

　　什么是逻辑思维2

　　逻辑思维是指将思维逻辑内容连接、组织在一起的方式或方法。思维逻辑是以界定、范畴为常用工具去反映掌握总体目标的。这类界定和范畴是以某种构架方法存在于人的大脑之中，即思维逻辑结构。

　　这类构架能够把不一样的范畴、界定组织在一起，从而造成一个相对详尽的意识，各个方面掌握和掌握，保证掌握的目的。因此，思维逻辑结构就是人的一种认知结构，也是人运用范畴、界定去把握主体的专业能力结构。

　　逻辑思维定义

　　逻辑思维是人的理性认识阶段，人运用界定、辨别、逻辑判断等思维逻辑类型反映客观现实与周期性的掌握整个过程。

　　逻辑思维释意

　　逻辑思维（Logical thinking），大伙儿在掌握事儿的整个过程中凭着界定、辨别、逻辑判断等思维逻辑方法会动地反映客观现实的理性认识整个过程，又称抽象思维能力工作能力。它是作为对掌握者的思维逻辑及其结构以及起作用的周期性的分析而导致和发展趋向起来的。只有经历逻辑思维，大伙儿对事儿的掌握才能够保证对具体总体目标本质周期性的把握，进而掌握普遍性全世界。它是人的掌握的高级阶段，即理性认识阶段。

　　逻辑思维（Logical Thinking），是思维逻辑的一种高级方法。是指符合尘世间事儿正中间关系(合乎自然规律)的思维方式，我们常说的逻辑思维重要指遵循传统形式逻辑标准的思维方式。常称它为“抽象思维能力工作能力（Abstract thinking）”或“闭上眼睛的思维逻辑”。

　　逻辑思维是一种确立的，而不是模棱两可的；上下左右一贯的，而不是自相矛盾的；条理清楚、有根据的思维逻辑；在逻辑思维中，要选用界定、辨别、逻辑判断等思维逻辑方法和比较、分析、综合型、丰富性、梳理等思维方法，而掌握和运用这类思维逻辑方法和方法的水准，也就是逻辑思维的专业能力。

　　逻辑思维：

　　指将思维内容联结、组织在一起的方式或形式。逻辑思维是一种确定的`，而不是模棱两可的;前后一贯的，而不是自相矛盾的;有条理、有根据的思维;在逻辑思维中，要用到概念、判断、推理等思维形式和比较、分析、综合、抽象、概括等思维方法，而掌握和运用这些思维形式和方法的程度，也就是逻辑思维的能力。

　　逻辑思维的主要内容包括：主体、定义、分类、关系和顺序。主体明确了以“谁”为主和以谁为辅;定义明确了什么是主体;分类明确了按不同分类规则划分的类别;关系明确的主体与客体的关系及主体不同类别间的关系，包括相关关系、包含关系、属种关系、所属关系等;顺序明确了各过程进行的先后顺序。

　　逻辑思维，人们在认识事物的过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程，又称抽象思维。它是作为对认识者的思维及其结构以及起作用的规律的分析而产生和发展起来的。只有经过逻辑思维，人们对事物的认识才能达到对具体对象本质规律的把握，进而认识客观世界。它是人的认识的高级阶段，即理性认识阶段。

　　逻辑思维，是思维的一种高级形式。是指符合世间事物之间关系(合乎自然规律)的思维方式，我们所说的逻辑思维主要指遵循传统形式逻辑规则的思维方式。常称它为“抽象思维”或“闭上眼睛的思维”。

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