在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的健康成长作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
健康成长作文 篇1
自从我记事以来，父母就给我讲了许多家规，这些家规陪伴我健康快乐的成长。
家规一，守规矩。
父母一直教育我，要守规矩。如自觉遵守交通规则，不闯红灯，要走斑马线。在学校遵守校规。你还别说，这还真的给我带来了很多好处，省去了不少麻烦。
有一次，班上有位同学不尊守校规，滑楼梯扶手，不幸摔伤。我亲眼看见他从六节台阶高的地方摔了下去，台阶比我还高，结果导致受伤，一周没能来上学。这件事告诉我不守规则不但会危及自身安全，身体受痛苦，而且会耽误学习。从那以后，我更遵守规则了。
有一次放学回家时，班上有两个同学闯红灯，恰好被学校的安全委员发现了。第二天，班主任知道了这件事，对我们进行了教育，并把他俩叫上讲台罚站。当时我很庆幸自己遵守了交通规则，没有闯红灯。这些事让我知道了守规矩的重要性。
家规二，按要求做。
有一次，我去打乒乓球，妈妈给我规定了回家的路线。结果我和打球的同学走了另一条比较远的路。妈妈在家等了好久，看我还没回家，就沿着规定的.回家路线找我，妈妈没有接到我，急得差点报警。回家后，妈妈把我狠狠的批评了一顿，又给我讲了事情的严重性，我也认识到了错误。从此以后我就老老实实地按要求去做。
在写作文，我的语文老师一直要求我们开头结尾要精炼、点题，我也是一直按老师的要求这么做的。一次考试，语文老师说有一位同学的作文开头和结尾写的非常好，说完拿起了我的卷子，表扬了我，当时我非常得意，心里美滋滋的。这些事情让我认识到：我的年龄还小，正处于学习成长阶段，我要按照父母及老师的要求去做，才能避免危险，少走弯路，才能让我健康快乐的成长。
家规三，守诚信。
诚信乃中华美德，孔子曰：“民无信不立。我的父母亲也是这么教育我的。记得班上有一位同学，他经常不讲诚信，怎么不讲呢？让我来给你说一说。
开学不久，周一早晨，这位同学没来，当时我和同学们都很为她担心，一直到我们要下去跑操时她才来。老师叫她去办公室问原因，开始她说不舒服，后来她一不小心说漏了嘴，是因为自己没有写完作业，早晨在那儿补作业，所以来晚了。因为她说谎，老师很生气，把她教育了一顿。但是没过多久，她再一次因为写作业的事撒了谎。我和同学们知道了后，都开始对她说的话表示怀疑，不再信任他了。这件事让我认识到了做人要诚实，一旦撒谎，别人就不会再相信你了。
这些优秀的家规伴我成长，使我从中受益匪浅。我想如果每个人都将秉承中华民族的优秀文化，发扬光大，世界会更加美好！
健康成长作文 篇2
如果有人问我们：“你快乐吗?”可能会有同学需要想一会才能做出回答。他会说：“这个问题我得好好想想。因为我有写不完的作业，上不完的培训班，听不完的唠叨;我想和同学一起出去玩，可我不能。我想看电视，可我不能……”但是，亲爱的同学，我想说的是：学习和快乐其实并不矛盾!
怎样感受到学习的快乐呢?我认为首先要端正学习态度。孔子曾经说过:“知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。”如果我们能把每一天的每一次学习都当成以后成功的种子，是不是就会觉得看似枯燥的学习也有着非同寻常的意义呢?“每天一小步，人生一大步。”如果不学习，再美好的理想也会化成泡影;假如不勤奋，再美妙的计划也会付之东流;倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。当我们意识到了点滴学习的重要性，是不是就能静下心来好好学习呢?
要做到快乐学习，我觉得还要会品味学习的快乐。当我们取得成绩时，那种成功的喜悦是无与伦比的。每一次考试或每一次比赛前我都会尽最大努力做好准备，因为我相信“一分耕耘，一分收获”，因为我知道成功的果实是无比甘甜的。我还记得一年级时发生的一件事。有一次，我考试考得不是十分理想，我拿着试卷沮丧地回到家。妈妈看完试卷后，并没有批评我，只是问了我几个问题。“没考好的滋味好受吗?”我摇摇头。“那为什么没考出理想的成绩呢?”我低下头，轻声地说：“是我还不够认真，不够努力。”妈妈说：“那你一定要记住这种难受的感觉。因为不付出是不能从学习中感受到快乐的。”从那以后，我上课认真听讲，回家认真完成作业。每当我取得进步、获得成功时，妈妈都会提醒我：“你要记住成功的快乐，因为这是你的努力换来的。”是啊!学习不快乐的原因是我们还不够努力。
有人说：“我除了学习还是学习，我怎么可能快乐?”我个人认为快乐学习和丰富的生活是可以并行的。我的做法是：玩的时候开心地玩，学的时候认真地学。每个星期我都会和同学一起外出活动，打球、看电影、爬山、骑车、游泳……丰富的活动激发了我对生活的.热情，生活的热情又激发了我学习的兴趣。当我们把学习安排得井井有条时，就有更多的时间参与自己喜欢的活动。我喜欢跳舞、画画、弹琴、打球，可我从不认为这些影响了我的学习，反而觉得这是我学习生活中的一种调剂，让我的学习更有效率。
当然，备战小升初的日子是紧张而忙碌的，但我们要忙而不乱。在那一段时间我并没有疯狂地刷题，而是每天做四分之一张语文试卷和四分之一张数学试卷，因为我相信积少成多的效果。不过，每当发现一道错题，我都会把错误的原因写在旁边，以保证不会重蹈覆辙。看着自己一点点地在进步，想着自己每天都有明确的目标，心里就会非常踏实。另外，我还用其他方面的学习来转移自己的注意力，不让自己陷入“小升初恐惧症”中。在备战小升初的日子里，我的舞蹈课、画画课、古筝课、羽毛球课都没有停下来，我把这些特长的学习当成文化学习的一种调剂。当我从球场上、从舞蹈教室大汗淋漓地出来时，感觉自己的不悦已经一扫而空;当我弹响一个美妙的音符、画出一幅满意的画时，感觉自己的心情无比欢畅。当我偶有心情不好的时候，我会和爸爸妈妈、朋友交流，当我把烦恼倾吐了之后，觉得浑身都很轻松，学习的疲惫也会无影无踪。
同学们，勤奋是探求知识的舟楫，思考是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。当你爱上了学习，你会发现书中别有洞天;当你能快乐学习，你会发现学习带给你的快乐是无与伦比的。让我们一起快乐学习，健康成长吧!
健康成长作文 篇3
“这是我的地盘，我的地盘最干净！”下课后，大家总会听到这熟悉的声音。
这一学期开始，老师发动了“我的地盘我做主”的活动，规则是每位同学当“小地主”（当然不是旧社会那种剥削人的地主哟！）并分得座位旁的一块地盘，要自觉维护地盘清洁，如果被其它同学发现乱扔垃圾，哈哈，那就会被收回土地，由发现者拥有，谁的地盘最多谁就升级当“大地主”。
作为才当上班长的偶，当然也有一块地啦。俗话说“新官上任三把火”，俺就将这热情用行动表现了出来。活动推出的第一天，我利用课余时间巡视其它同学地盘，当同学们习惯性地扔掉垃圾时，我就以迅雷不及掩耳的速度宣布他的地盘被我接管了。就这样一天下来，我拥有了三块“风水宝地”。乐得我心里如吃了蜜一样甜滋滋的，时不时还偷着笑嘞。第二天我如法炮制到处寻找可以抢占的地盘，可吃一堑长一智的同学们也学聪明了，手里拎着个小袋子，将垃圾放入袋子中，根本没有我下手抢地盘的机会。唉，一天下来我的地盘没有扩张成功。
第三天中午，我正被一道数学题难得抓耳挠腮，草稿纸都用了两张了，真郁闷！哼，我把草稿纸揉成一团往地上一扔，双手托住纷乱的脑袋继续冥思苦想。那睁着如“猫头鹰”双眼的李家琪像在沙漠中发现了绿洲一样，以百米冲刺的速度来到我面前，拾起纸团冷笑两声，包公断案似的说：“龙班长，你可知罪？”“草民知罪，
还请李大人别告诉老师呀！”我低声下气地说。“不可能，我李公可比包公还铁面无私，哼！”我看他扬长而去，我知道我心爱的地盘将要失去一块。我如灰太狼似的'低吼：“我一定会夺回来的－－－－！”
再来看看班上其它同学在抢地盘活动中的种种表现吧。
众人物之一——石其睿 。此人可谓是垃圾生产商。一天最喜欢干的事情就是撕扯餐巾纸。更可恶的是他不但不扔进垃圾桶，反而是扔在别人地盘上。不过他也敌不过老师“孜孜不倦的紧箍咒”，终是“浪子回头了”。不但自己的地盘清洁无比而且主动去捡别人座位下的垃圾，目前已经拥有了两块宝地。现在的他的环保指数 。
众人物之二——大名鼎鼎的折纸大王王清宇。他特别喜欢折各种各样的飞机、轮船、千纸鹤……一天就可以将一个本子折的所剩无几，教室的角落里散落着“坠毁的飞机”，踩扁的千纸鹤和没下水的轮船，但经过这次“我的地盘我做主”的活动熏陶，他也成功改掉了这个坏毛病，还誓夺“大地主”的位置呢！
众人物之三——杨业鹏。他可是零食爱好者。什么水果、瓜子、口香糖…··都装了半个书包。他座位下面的果皮纸屑，五颜六色，真可谓用“壮观”来形容。不过现在你去看看，他座位下的地板亮得都可以照出人影来。
……
我们班的抢地盘活动还在如火如荼的进行中，一些清洁习惯差的同学竟变成了
地盘清洁守护大使。现在一走进教室，便觉得神清气爽，无论哪个角落都没有垃圾
的踪影。在这次活动中我们也学会了打扫清洁，维护清洁，还明白了保护环境是我们的责任！
我的地盘我做主，我的成长我做主！
健康成长作文 篇4
月光透过略显稀疏的树叶，斜射到地面，给大地披上一层轻纱。轻妙里的一切显得如梦如幻。然而我的心却是孤寂的。看着这暗淡的光影，不由得让我忆起一段伤心的往事。
那是一个乡下女孩心动的时刻。
在舞蹈培训班的教室门口，站着一个对这里还不太熟悉的.女孩。她就是我！
换好拉丁舞蹈衣，穿上了高跟鞋。满怀着喜悦和兴奋，迫不及待的走进教室。环视屋内，两台空调，一面大镜子，两旁靠墙还有一排栏杆。那些和我差不多大小的少男少女，正在翩翩起舞。音响中传出的欢快旋律使我不由自主地转起圈来，裙子随着身体的律动不停地飘飞。
老师问：“你们知道拉丁舞起源哪个国家？”
“我知道！”我骄傲地说，“源于拉丁美洲！”老师微笑。我心里暗暗地想：“拉丁舞不是源于拉丁美洲吗？”
周围响起了一些怪异的笑声。
“快站好，我们上课吧！”老师望着尴尬的我。
老师放起了伦巴舞曲，在前面做起了示范。放眼望去，老师那腰扭的多欢啊！“two、three，four，ore，臀部要动起来，腰要立起来，脚步要到位，”老师严肃地边示范边指点。
“哎哟喂，小胖子也来跳舞啦，腰扭得起来吗？有哪个少男愿意邀请你共舞一曲”，一位嗲声嗲气的富家女孩扔过来一句带刺儿的话。
又是一阵怪异的笑声。
我的脸涨得通红，心里是如十五只吊桶打水——七上八下，一不留神，脚下一歪差点摔倒。
我强忍内心的屈辱，紧抿着嘴唇，合着音乐的节奏，毅然决然地又一次踏入舞池……
接下来的几天训练中，在我身边偶尔能听到怪异的笑声。但随着我舞蹈水平的提升，笑声已离我渐去渐远，最后嘲笑声变成了赞赏声。
雨过天晴，是一抹绚丽的彩虹。
因为别人的嘲笑，让我告别了自悲，因为别人的讥讽，我树立自强。这次舞蹈班的经历，让我懂得了悲观的人生，看不到娇艳的花朵，只看到扎人的花刺；悲观的人，只会哀叹生命中的风霜雨雪，想不到拨开云雾，终能见万丈阳光。只有乐观的人，才能挑战世界，挑战自我，成为真正的智者和勇者。
告别自悲，我健康成长。
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