在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的草房子作文400字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
草房子作文400字 篇1
经过三四天的认真看书，我终于把《草房子》的第一章《秃鹤》给看完了，《秃鹤》读后感。这一章让我感受非常深刻。
《秃鹤》讲述的是一个在油麻地里叫陆鹤的小男生的故事。因为他是一个秃子，所以大家都叫他“秃鹤”。随着年龄的增长，秃鹤对自己的秃头在一起来了，谁都不许碰，谁碰就跟谁玩命。可是，同学们又接二连三地嘲笑他，他觉得秃头并不是一件光彩的事。他的爸爸用偏方给他治疗，不但没治好，更引来同学们的讥笑。为了遮掩，在夏天他戴了一顶白色的帽子。那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。他们克制不住地将帽子从他头上摘下来，玩弄他，取笑他。结果五校会操的时候，秃鹤把帽子给摘掉，现实女生四肢发软，然后是男生将动作做得横七竖八，陆鹤复了仇，但使学校的.表演出了笑话，秃鹤换得的是众人对他的冷淡，大家都不喜欢他。但在一次文艺汇演演《屠桥》时，陆鹤为学校立了功，得到了大家的尊重……
从秃鹤的形象中，我明白了一个道理。世界上没有绝对完美无缺的人，每个人都会有这样那样的缺点，有些缺点是生来就有的，就好像秃鹤，而有些缺点是环境影响造成的。然而无论对待哪种缺陷，哪种人，我们都不能去歧视。因为歧视别人的人，他自己也并不是一个完美无缺的人，有什么资格去歧视别人呢？况且他们的缺点有时候也会有用的。所以，我们不要去歧视别人，更不要抓住别人的缺点不放，要善意地给予鼓励，友好互助。
草房子作文400字 篇2
暑假，在老师的推荐下，我阅读了作家曹文轩的《草房子》，一拿起，就不曾放下，决定把这本罕见的精品小说“看”个透。从封面到扉页，从简介到作家与作品，我都一字不漏，细细品味，就连定价也不放过。
这本《草房子》可谓文学界的一本精品，是关于“美”、“力”与“真”的梦想展开，由于富有生活底蕴而更具普遍性。他的用词用句恰如其分，从引子到结尾，逐字逐句都包含作者的真实情感，由始至终充满美感，至始至终我都被感动的落泪。让我最感动的是最后一章“药寮”，主人公桑桑病了，他害怕自己会很快死去，为了弥补自己之前的过错，他决定在病况恶劣的情况下，带妹妹进城，让妹妹开开心心地好好玩一次!虽然这个片段并不是这一章中最主要的地方，但作者还是进行了细致的描写，看了使我的心情久久不能平息。就是这样一件再平常不过的事情，在作者的笔下却写得生动形象。同样让我记忆深刻的是第四章“变地”中，秦大奶奶拼了老命与学校争地到拼了老命去救护学校的一只南瓜，这奇特的故事在表面的诙谐和滑稽中透出一种人生的苦涩，如那些在野风中摇响着叶子散发香味的.苦艾，令人惊奇的是那一颗饱经沧桑的灵魂居然还是那么无暇的纯净。
《草房子》这本小说作者是一个有梦想的文化人，我想我不仅仅是被小说中主人公的遭遇感动，更是被文化人心中倡导的“真善美”的梦想感动。
草房子作文400字 篇3
一天，老师带我们去草房子游玩。
到了草房子，我先看到了绿树成阴的树木，树上有知了的鸣唱，我又看到了用木头做的桥，我走到木桥上，看到清澈的河水，河水里有美丽可爱的小鱼，河的两旁打着牢固的木桩，小朋友们有的做游戏，有的在观赏风景，还有的在看书。
过了一会儿，老师叫我们排好队伍听曹主任讲，听完曹主任的讲话，我终于知道，这个地方叫油麻地小学，是曹文轩小时候上的学校，油麻地小学的校长是曹文轩的爸爸，曹主任带我们去参观了一下曹文轩的家，又带我们去参观操场，操场里的篮球架都是用木头做的。我们去了六年级学生上课的教室，教室的窗户边有油灯和马灯，教室的墙面上有各位发明家的名言，黑板上有生动的。在教室的墙角有一台脚踏手缝琴，我去试了脚踏手缝琴，它的琴声可不像现代的琴，而是很古老的`琴声，老师带我们进草房子教室里上课，在草房子教室上课感觉很热，热的喘不过气来了，最后我们一起拍了一张合影，放学我和妈妈还有大姨他们在外面吃过饭回家了，到了家我吃了一根冰激凌，玩了一会儿睡上了美美地午觉！
下午，我们一起去作家见面会，我听到作家创作的故事，我感觉这些故事很好听，作家终于闪亮登场了，作家的名字叫宗崇茂，崇老师告诉我们很多道理，最后一个最让人兴奋的环节，签名送书，我拿到书，书上还有作家的签名，我不由自主地谢谢宗老师！
今天真是一个又累又有收获的一天！
草房子作文400字 篇4
《草房子》这本书使我受益匪浅。在书中当我得知秃鹤为了弥补之前的过错。重新找回同学之间的友谊，在一年一度的全乡中小学文艺汇演中，主动请求并成功扮演一个别人不愿意的角色——秃头伪军连长，从而给学校争得了荣誉时，我真为秃鹤感到高兴；当我知道细马为了给他爸爸治病而不畏辛苦、任劳任怨的放羊时，我不禁感到惭愧；当晓得桑桑患有绝症后，还很坚持，努力地去战胜病魔，当然，这也少不了爸爸和老师的'功劳，我看到这里不禁流下了感动的眼泪，心里默默的为桑桑祝福。
为什么杜小康要远离学校、远离家乡、任怨任劳的为爸爸干活？为什么纸月要奋笔疾书、熬夜苦读？为什么细马要不畏辛苦、帮爸爸去放羊？这都是由于他们勇于担当家里的一份责任，有稚嫩的肩膀去扛起家里的重担。
我不禁想起自己：当细马只穿着一件单衣、不畏寒冷，清晨一早出门放羊时。我还在暖烘烘的被窝里睡得正香；当杜小康为了重振“红门”，去远离家乡300里的芦苇荡养鸭而吃尽苦头时，我却在悠闲的看着漫画书、玩游戏、看电视，我感到自己是多么渺小，为了少做一份练习，我和家长争得不可开交；为了晚点起床，我装睡得正香，直到家长一再催促，才懒洋洋地起床……现在我们的生活环境优越，可是我们大家都不珍惜。这也应了一句话：东西越来越多——越不懂得珍惜。
作为一个五年级的学生，我不应该再像以前那样懒懒散散、悠闲度日。我应该学学文中的人物，勇敢担当起自己该担当的责任。
草房子作文400字 篇5
今年暑假，我读了《草房子》这本书，书是曹文轩写的。
书的主要内容是，桑桑和他的朋友、老师，在油麻地度过着一至六年级校园和校外的生活。桑桑在学校认识了：秃鹤、纸月、白雀、蒋一轮老师等，桑桑和伙伴发生了许多的故事。其中，桑桑虽然把秃鹤的帽子抢走了，还和其他人的人打架，十分调皮，但是他也有好的一面，比如乐于助人，在艾地这个章节体现到了，一些人把秦大奶奶的'小草房拆掉建成了一所小学，桑桑要求爸爸在学校给秦大奶奶建一个草房子，能让她住下来生活，秦大奶奶住了下来，而其他人都顾着其他事，没有考虑到这些情况，但桑桑考虑到要照顾秦大奶奶，给秦大奶奶了一个小草房，所以我觉得桑桑乐于助人。
我应该向桑桑学习，别人遇到困难，去帮助别人。比如：我在学校，看到有一个小同学被一个大哥哥撞到了，而没有扶起来，我把她扶了起来，并送到了医务室去处理。
我觉得这本书写的好，因为，书里的好词好句不是很多，但是，故事讲的很丰富，让我有时候开心，有时候悲伤，所以这本书很值得让我们去看。
草房子作文400字 篇6
清明节休息的几天里，我认真地阅读了曹文轩伯伯写的小说《草房子》。
《草房子》描写的是油麻地小学的一群小学生的故事。其中我最喜欢的'人物是桑桑。
桑桑是《草房子》里的主人翁。他是一个调皮的男孩子。他做过许多可笑的事：没钱买鸽子，他就把锅砸掉卖铁换钱。结果被妈妈发现了，吓得躲进猪圈里，老母猪哼哼地过来咬他，踩了一脚猪粪又跑了出来。曹文轩伯伯写得真是生动啊！这一幕好象放电影一样展现在我的眼前。
书中还写了桑桑为了让妹妹看见城市，忍着脖子上的疮痛，背着妹妹一步一步艰难地登上台阶，自己累得都爬不起来。我被深深地感动了，他真是一个爱护妹妹的好孩子。
但是，最打动我的是最后一个故事。
桑桑要跟爸爸去外地，向艾地的人们一一作别。要离开熟悉的环境，离开朝夕相处的老师、同学们，他和爸爸朝天放了七枪，终于忍不住放声大哭，觉得自己死了一回。看到这里，我不禁想到我们班一年级离开的小朋友。虽然我已经很久没有看见她，但我总能想起她。我知道：友谊总是很珍贵的。
《草房子》真是一本值得阅读的好书！
草房子作文400字 篇7
这个寒假，我读了《草房子》这本书，它让我脆弱的心灵坚强起来。也非常使我感动：原来世界上还有如此纯洁的友情、爱情和亲情。
《草房子》这本书的主人公是一位名叫桑桑的男孩子。他和他的家人住在油麻地小学的草房子里。因为他爸爸是校长，所以他认识学校的每一位老师和同学。其中有小秃子秃鹤、体面美丽的小丫头纸月、男教师蒋一轮和和他两情相悦的楚楚动人的女孩儿白雀、从家里有钱到发生变故家里变得没钱的落魄男孩杜小康、被郑二爷夫妇收养的牧羊少年细马、温柔且多才多艺喜欢熬药的.女教师温幼菊。。。。。。
让我感动的不只是这些人，还有秦大奶奶：他从拼了老命与学校争地，到拼了老命去救护学校的女孩，又到为了学校的一只南瓜而送去了性命。最后，桑桑的爸爸桑校长良心发现，把奶奶葬到了一个周围长满她最喜欢的艾的空地上。。
一个让我感动的章节是关于秃鹤的：秃鹤是是一个小秃子，大家天天嘲笑他，他很自卑。但他在一个舞台剧上演了一个反派角色，把角色演绝了！最终，大家开始敬佩他了。
读完这本书，我长久以来深埋在心底的梦想长出一双可以飞翔的翅膀。我几乎从未发现我会如此感动，被这本书描绘的梦境所深深感动。原来那其实就是长久以来一直埋藏在我自己心底的梦境！
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