在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的草房子作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
草房子作文600字 篇1
读了曹文轩的《草房子》，感觉这真的是一片唯美的文章。农村生活的气息并不浓郁，但释然之感跃然纸上。同时又刻画了许多人物，栩栩如生，全然不同的性格，全然不同的环境，让我们深深的沉醉其中。
（一）陆鹤·秃鹤
对于陆鹤（秃鹤），特征就是一颗光头。从开始懂得用光头赚钱，到后来一个人都不许动他的.光头，这之间陆鹤经历了许多许多。从大家的歧视到想摸一摸，从桑桑给格尺摸一下到丁四的以给肉为“奖励”摸一下，从爱上帽子到再也不带帽子，从报复鄙视他的人到自信的向别人强调我就是个秃子，再到后来的以秃头演戏。这让我们看到了每个人人性的长短。人的每个优点都有对立的两面，不管你现在看到的是什么。对于别人的缺憾，我们应该的是给予保护；对以自己的缺憾，我们应该的事看到长处——因为是他让我们变得与众不同起来。
（二）桑桑
没错，桑桑就是桑桑。他就是与众不同。这本书桑桑出现了很多次，表现了他不同的性格面。有时的他是活泼可爱，给大家带来欢笑，就像夏天穿棉袄；有时的他是带着孩子气的，让人忍不住发笑，就像与杜小康的斗争；有时的他又是充满爱心的，就像勇敢保护纸月。好像桑桑就像他的鸽子，总是那么不可捉摸，又是那么美好。其实他就是童真的化身，就是我们一直寻找的主旋律。
（三）杜小康
（四）细马
他，让人感动。
在远离父母的日子里，他来到一个并不很爱他的家庭，来到一个陌生的环境。语言不通形成了一种障碍。让有一段时间的他痛苦不堪，也让他找来了另一个好朋友——羊群。细马很精明。现在的细马很幸福。
尾篇
这是童真的合奏。酸甜苦辣你尝到了几味？
草房子作文600字 篇2
《草房子》是曹文轩的代表性长篇小说。他是北京大学的中文系的教授。出生在江苏农村，在农村长大。小时候虽然家里很穷，却过得很快乐。因为小时候有一些难忘的事，他就把这些难忘的事情写成了一本书——《草房子》。
《草房子》的主人公是桑桑，他是油麻地小学的一名学生，他的父亲是油麻地小学的校长。桑桑是一个调皮的孩子，喜欢捉弄人，也喜欢帮助人。他闯了不少祸，还生了一场重病，是鼠疮。在他的身上和周围的伙伴中发生了一些有趣的故事。陆鹤，由于是个十足的小秃子，大家都叫他秃鹤。随着年龄的增长，他变得非常在意人家摸他的`秃头，叫他秃鹤。他就不再喜欢上学，最后退学了。桑桑明白了不能给人家取恶意的带有污辱性的绰号，同学之间应该互相尊重；纸月是一个文静乖巧的小女孩，桑桑见了她就开始爱干净了。纸月最后和她当和尚的父亲回到她的故乡了；杜小康原来是一个富裕家庭的孩子，是一个学习成绩优异的班长。由于家庭变故，父母离异，杜小康失学成了小贩，从此离开了学校，和爸爸开始了艰苦的放鸭生涯；细马是邱二妈从江南领养来的孩子，因为和油麻地的口音不同，本来就不爱学习的他，对学习更加没有信心，也没有了兴趣，后来就养了许多只羊，从此放羊为生；学校里还住了一位老奶奶，孩子们都叫她秦大奶奶，要守着自己的地盘，在校园里放鸡放鸭，种树种花，成了学校里不要工资的花匠；桑桑的妺妺柳柳跟着桑桑一起捣蛋，把柜子拆掉，做成了鸟笼；把蚊帐剪下来，做成了鱼网……
重病之后的桑桑变得懂事多了，他考上中学，离开油麻地，他爸爸因为工作出色被调到县城里的中学任校长。他们从此告别油麻地，开始了新的生活。
曹文轩把《草房子》里的的各个人物都塑造得栩栩如生，看书时如身临其境。我被深深地感动了。
草房子作文600字 篇3
夏日的早晨，天气闷热无比，可是我们却不在家开心的吹空调，而是在曹文轩的故居——盐城草房子乐园里读书。
这里曾是曹文轩的家，也是他童年时期的小学。想想，觉得挺兴奋的，儿时的曹文轩在这里抢过秃鹤的帽子，读过自己的作文，也在这里笑过、哭过、气愤过、羞恼过。而如今，我却要这片土地上阅读、参观和学习。
一到那儿，就看见有许多人围着一棵大树。爱凑热闹的我赶紧挤了进去。一看，原来有三只蝉脱掉的壳趴在树上，我快速地拿出手机，拍下了这令人惊异的景象。再往前走，就是操场和池塘。操场上空荡荡的，只有两个篮球架。池塘里铺满了碧绿的荷叶，像是给池塘披上了一条美丽的绿纱。
接着，我们一边等河老师，一边自娱自乐——走滚动的木头。走着走着，我竟忘了时间，直到有同学大声提醒道：“河老师来啦！河老师来啦！”我猛地一惊，用最快的速度向会议室跑去。
等河老师讲完课，我们就自由的去参观。我在阳光下快速地穿梭，来到教室里。我发现：这里的课桌太破旧了，和我们现在的`课桌简直没法比。这里的灯全是用油点的，奶奶告诉我：“这是马灯和油灯。”教室的墙上还挂着一些激励我们的名人名言，例如马克思说过：一个人有了知识，才有了三头六臂。
最后，我们在朝阳桥上集中。桥面上凉风习习，可是却吹不干我们脸上豆大的汗珠。河老师问我们：“谁知道这座桥为什么叫朝阳桥？”同学们都摇头。后来有一位同学说：“因为桑乔希望油麻地小学里的孩子们都像朝阳一样充满精神，充满活力。
回家的时候，望着草房子渐渐模糊的背影，我在心中默默地喊道：“草房子！我永远忘不了你！”
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