在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的草房子作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

草房子作文 篇1
自从读了这本《草房子》之后,我心里久久不能平静,为这些小说的人物,也为我自己,真的感慨颇多!
这本书是著名作家曹文轩写的,他用着实的笔锋描写农村孩子们的朴素、开朗和坚强,故事主人公是校长桑乔的儿子桑桑和他的朋友们,文章抓住了每个孩子的鲜明性格与特点,来描写他们的独特之处,刻画了桑桑少年时代终身难忘的六年小学生活。
油麻地是桑桑及朋友们出生和童年生活的地方,这里的居民全是用海滩边生长的茅草盖成的.一幢幢冬暖夏凉的房子,他们都很喜欢这种草房子,学校也都是一片草房子,每个草房子就是一间教室。油麻地最老的人是秦大奶奶,原先拥有一大片的田地,她和她的老伴很多年在这里辛勤地耕耘着。后来因需要发展教育被政府征用。秦大奶奶分得一小块土地继续种植。这时,秦大奶奶心存愤恨且非常顽固,常去学校闹事,同学们见了她那怨恨的目光心里不免有点害怕,赶紧夺金校园里。桑桑却用敬仰的眼光去和秦大奶奶对话和相处。有一次二年级的乔乔不慎掉入河中,秦大奶奶用一双无力的手将乔乔推向岸边她自己却落水而无力自救,被别人救起送入医院,从此以后去她家的人越来越多,她给女孩们图指甲油,如果老师看到有女同学没来上课,就无奈地叫一名同学去秦大奶奶家叫她来上课……但没想到的是:秦大奶奶为了去把一个掉入水中的南瓜够上来却落水永远离开了人间了……
桑桑的脖子上突然出现了一个肿块,非常疼,桑乔带着他去了城市的医院都说治不了,但是桑桑班的女老师温幼菊告诉他让他别怕……之后在他们村里来了一位郎中,他知道能够治好桑桑病的一位老人,桑桑得的是鼠疮,熬点药服下就会好起来了……
桑乔因为工作好被调到乡里的学校担任校长,桑桑也会走,他告别了他的那些朝夕相处的伙伴,告别了老师,而且特地去墓上告别了秦大奶奶……
这篇故事反映了农村孩子朴素、坚强的性格。我们城里的孩子已经是缺少这种朴实无华的气息。看了这篇文章后我感悟到即使城里的科技比农村再先进,条件优越,但这些基本的行为习惯也是要逐行培养的。
草房子作文 篇2
这天,我翻开我期盼已久的书——《草房子》,津津有味地看了起来。
故事中讲述了主人公桑桑在他家乡——十几幢一色的草房子里的六年小学生活。这六年使他刻骨铭心、终生难忘,因为他在其中经历了许多看似平常却撼动人心的事情:男女之间的真挚的纯情,不幸少年与厄运想拼时的悲怆与优雅……
最后,桑桑在这些扑朔迷离的经历中慢慢地成长,越来越懂事。
在这些撼动人心的事情中,住在校园西北角的`秦大奶奶让我印象最深。
她因为过去的往事不仅不肯搬家离开校园,而且经常给校园捣乱,成为了当地人觉得最难缠的人。读到这,我为油麻地小学感到愤愤不平。但后来,当我读到秦大奶奶不顾自身救了乔乔之后,我也和当地人一样改变了对她的看法。
我心想:原来秦大奶奶是善良的,只是她把这份善良藏在了内心深处。当我读到好不容易敞开心房的秦大奶奶,又因为校园的一个南瓜不慎落水身亡时,我不禁感到惋惜:多好的一个人啊!好不容易克服了内心的困难,现在却又……
不知过了多久,我终于读完了这本书。那优美的语言让我感受到草房子与当地人的善良与朴实,我看到了人性之美。
草房子作文 篇3
草房子这本书讲述的是一个叫做桑桑的孩子刻骨铭心,终生难忘的小学六年生活。调皮的桑桑、光头的陆鹤、美丽的白雀、孝心的细马、文静的蒋老师、懂事乖巧的纸月、遭遇不幸的杜小康.....而草房子也用了许多事情来反应了生活的酸,甜,苦,辣与悲欢离合。
我印象最深的角色是秦大奶奶。在开始,我对秦大奶奶的固执和偏执感到有些怜悯,毕竟油麻地小学要铲除的是他生活了大半辈子的地方。但当秦大奶奶为了救学校的南瓜而失去性命时,我也才真正认识到秦大奶奶内心深处的柔软,我认为秦大奶奶不仅是一个有自我牺牲精神的人,她在饱受了人世间沧桑与不幸时,她的心灵却依然那么善良,单纯。
而桑桑是一个异想天开,虽顽皮但却意外的.心地善良的孩子,也是我最喜欢的角色。他为了让鸽子睡得舒服,把碗柜改成鸽棚;见渔夫用渔网打鱼,把蚊帐改成了渔网……在几乎所有人都讨厌的秦大奶奶的面前,他却叫她了一声奶奶,感化了秦大奶奶那一刻尘封已久的心。在他得重病,面临生死时,但他从未哭过,最后终于得救。桑桑在遭遇不幸时的坚强与勇敢,正是我们所应该学习的。
油麻地淳朴的乡土人情,少年少女们之间纯洁的友谊与爱情,草房子既是在怀缅许多大人们逝去的童年,以细腻的文笔来勾起许多人从前的童年回忆,也正是在告诉我们这些正在成长的孩子们要珍惜童年,无论是在成长的过程中面对怎样的困难,都要勇敢去面对。
从草房子里,我们都能够体会到其中情感,不管是亲情,爱情,友情,都是深沉刻骨的。但草房子也是温馨的,恬静的。桑桑在这里度过的时光是也温情的,是美好的。到他离开油麻地时,草房子便是他童年最难以忘怀的记忆。
草房子作文 篇4
在一个骄阳似火的中午,身穿粉红色衣裳和浅绿色裤子的纸月,出现在了桑桑家门口。
她手中拿着一个小布包,纸月把它摆在桑桑的母亲面前:“师娘,这是我送给桑桑的.书包,请告诉他,这书包能用好多年!”纸月把“好多好多”读得很重。当桑桑的母亲看了看书包抬起头时,纸月已经消失了。
纸月在通往红门的路上,遇到了杜小康和秃鹤。他们坐在树上有说有笑,不经意间发现了纸月。两人异口同声地叫道:“纸月。”纸月笑了笑,说:“杜小康,不久之后,你一定会在我们班出现,一定能重返学校,对吗?祝你成功。”接着,又对秃鹤说:“还有秃鹤其实你这样很可爱,不用在意别人的嘲讽,你说对吗?”杜小康和秃鹤很不解地互相看了看,又看看树下的纸月,而此时,她已消失在拐弯处。他们又看了看对方,满脸的疑惑。
当夕阳收起它最后一束余辉时,纸月正扑在她外婆的坟前哭泣着。慧思和尚也在一边。对外婆说:“外婆,这可能是我最后一次见您了,外婆,我好舍不得您,外婆……”她说得那么小声,但每个字都是发自内心的“呼喊”。慧思和尚抚摸着她的头,安慰着她。她在外婆的坟前沉默了好一阵子,直到慧思和尚劝了又劝,才起身往家走。今天夜里的风,多了些凄凉和伤感。
第二天,当黑夜的影子还未完全消散时,慧思和尚牵着纸月的手,走向远处,此时纸月的眼睛已是又红又肿。慢慢地,慢慢地,他们就要消失在了路口,在那最后的一刹那,有一双眼睛里充满了不舍,闪着泪光……
草房子作文 篇5
这个月我读了曹文轩的一本佳作草房子,读过之后我深受感动。它犹如一首百读不厌的小诗,又像一曲童谣,在我耳畔缓缓响起。一打开此书,便有一股浪漫、温馨而又快乐的调子沁人心脾。
油麻地小学那几排金色的草房子,秋风中飘落的枯叶,落日的晚霞在桑桑一家即将离别油麻地时带给桑桑的无限伤感,泪眼朦胧。读罢思绪万千,回忆起桑桑那段让我记忆犹新的生活,一段段感触油然而生。
草房子里有一批栩栩如生的人物和在靓丽而又朴素的背景中的生活。大人们也不时会抢了孩子们的不凡角色,他们都以自己的方式演绎这生活。于是油麻地就有了一幕幕有声有色、耐人寻味的悲剧和有意无意的一点喜剧。他们都从不同的方向走来,往同一个方向走去共筑美好的明天。
毅力和顽强的意志是难得的,飞蛾之所以奋不顾身的.扑火,是因为它不由自主,惧怕这漫漫的黑夜。秋叶为何飘落,是因为它们想在明天春天重新发出嫩嫩的绿叶。
油麻地在大家眼中是快乐的,但在桑桑眼里是永恒的!让我们珍惜童年的美好,让我们共享纯洁的友谊之光!
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