在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的草房子作文3篇,希望能够帮助到大家。
![草房子作文汇编[3篇]](/pic/00/b2ddb7bfd7d31_2.jpg)
草房子作文 篇1
感人的、风趣的、“行侠仗义”的……这本书记录着一个名叫桑桑的男孩的童年,他的童年,“丰富多彩”,就像是许多副美丽的画。
从起先桑桑来到了油麻地,上了油麻地小学,认识了许多真实、要好的同伴:秃鹤、纸月、细马、杜小康……他们,在有困难时,互相帮助,有好事时一起分享,甚至有同伴家里“破产了”,桑桑也会伸出援助之手,或者,他们的同伴被欺负了,桑桑也会毫不犹豫地伸出拳头……到后来,在秦大奶奶身上,发生了许多趣事,可是,秦大奶奶最后为孩子们与油麻地,牺牲了。还有发生在大人身上的情感纠葛,桑桑在与朋友、与草房子、与这里的一切离别时的.感人一幕。这永远不朽的草房子好像是就代表着小孩深厚的友情,代表大人诗情画意般的爱情,代表着老人钢铁般的顽强意志!这六年,是桑桑接受人生启蒙的六年。也许,这六年比桑桑读十年书还要重要。
我想,这本书中蕴藏的精神,是值得我们每个人都去学习的。这里面的桑桑、细马他们,已经远远超过在现实生活中的我们。可也许,桑桑他们那种精神倒映着的影子,就是未来的我们!在我的眼里,那草房子永远是金色、最美的!桑桑他们那深厚的友情,也是世上最美的!
草房子作文 篇2
暑假里,我阅读了《居里夫人》这本书。读完之后,居里夫人给我留下了深刻的印象,给我了太多太多的启示。居里夫人曾是一个穷苦的波兰女孩,后来两次获诺贝尔奖的女科学家,对知识的向往和对科学事业的执着追求,使它成为我们所钦佩的人。整本书中,对我触动最大的是居里夫人在巴黎求学的那一部分。她当时经济拮据,为了避免干扰,他从姐姐家搬到了一个阴冷的小阁楼上,每天她7点起床,学习到凌晨3点才休息。冬天的.巴黎寒风刺骨,一床薄被哪能抵挡严寒?于是,她便将所有的衣服都盖在被子上,甚至将椅背压在上面,以此来增加温暖的感觉。仅有的一点儿生活费只够她终日以水果冲击,根本谈不上添置衣物。她穿着打着补丁的衣裙和垫着硬纸板的破皮鞋度过了在索尔本大学的求学生涯。(.)
居里夫人是位谦虚忘我的人,当他获得金灿灿的奖章和丰厚的奖金时,她是那样从容和谦虚。当朋友劝她申请专利时,她谢绝说:'不应该这样做,这是违背科学精神的,不应当借此谋利。“他把大部分将近赠送给波兰的大学生、贫困的人民、实验室的助手等等。居里夫人对科学研究比对自己的身体健康还重视,她因长期在实验室工作而患上了许多疾病,但是他她没放弃科学研究,带病坚持研究,直到她生命的最后一刻。她把一生都献给了伟大的科学事业。
居里夫人留给我们的启示是:要有热爱祖国、报效祖国之心;生活上要简朴,要依靠自己的力量去努力生活;要有脚踏实地的工作作风;要勇敢、自信、坚强、乐观地面对人生。
草房子作文 篇3
成长有太多说不清的伤痛,在物质至上、金钱为本的社会,对大多身处迷幻都市的成人来说,最大的伤痛或许就是忘了初心、忘了童年、忘了儿时在日记本上写下的梦想誓言。如我这般,早已模糊了自己的童年,记不清是不是写过长大后一定要成为怎样的人的誓言,忘记了很多的童年故事。到如今,累积了太多成人世界的繁杂,思想也早与童话无关。可天意难违,或许就在某一天注定了现在的我站在了讲台上,活在了童话里,自此,作了一名小学语文老师。
读书码字成了最大的乐趣,早起的空当、午休的闲暇、夜晚的时光,我如痴如醉的品味着文字带给我的快乐。小学校外是一条林荫路,直走路过闹市,街角有一家新华书店,经不住书的诱惑,我踏入书的王国。漫步在最喜欢的散文书架下,我多么想把这些书都带回家呀,我多想一本一本的看完它们呀,可是未拆封的精装书籍还有那不菲的书价,都让我却步,最后我于书海茫茫中选走了一本儿童文学书《永远的布谷鸟》,另有一本字帖。
我不是第一次接触儿童文学的作品,在读研的时候导师就让我们读了不少的绘本,我从来不知道还有这么好看的儿童书,想想我的童年都是怎么过来的呢。我小时候家里穷,就玩具而言,老爸说我就靠着一只玩具大公鸡就玩大了,在我的印象里,小时好像没读多少故事书,所以现在作为小学语文老师要给孩子们讲故事,这可真考验我呀。
儿童文学,这个词语仿佛一下子抓住了我的心,当我阅读着那一首首虽词句简单却充满童真的小诗、阅读着一个个用心编织的童话故事、阅读着一部部写给孩子看的小说,我的内心震颤了,不禁感叹,孩子的世界真美呀!
活到现在,总感觉以前的日子混沌不堪,恍恍惚惚就那么混过了20多年,如今自食后果,欠下了太多的书债,太多的好书还没去读。教导主任的书橱有一些藏书,我偶然的机会,拿到曹文轩的《草房子》,一下子就被油麻地村庄的故事和油麻地小学的孩子们吸引了,于是如饥似渴的读起来,脑海中一下子就有了这些活蹦乱跳的孩子。
命运,或许用在这些孩子身上不太合适,可我确实看到了每个孩子的命运,那是与油麻地息息相关、与他们的家庭息息相关的命运。桑桑、杜小康、细马、纸月……这些孩子的童年快乐与忧伤并存,家庭造就了他们不同的命运。家道中落的`杜家淹没了杜小康爱干净爱读书的愿望,一场场灾难让他觉得读书再也无望,但灾祸没有压垮这个少年却让他迅速的成熟成长,最后在油麻地小学校外做起了货郎。细马也是一个让人无奈和心疼的孩子,父亲的离去,让这个孩子也选择了远离校园,成了十足的放羊娃,但唯一欣慰的是他是快乐的。纸月是一个谜一样安静的女孩,从她来到油麻地小学到她最后离开这里跟随智慧和尚回到江南小乡,让我看到了一个从骨子里透着忧伤的女孩的形象。桑桑集万千宠爱于一身,他有一个好的家庭,他可以任性、可以调皮,但是在经历了秦奶奶的去世、蒋一轮老师与白雀的分别、细马的蜕变、杜小康的别离、以及自己最后的生死考验后终于成长为一个让人安心的好孩子,可是他身边的一切都变了,或许此时他能够明白成长是带着痛的。
读了《草房子》的故事,沉醉于曹文轩所描绘的油麻地纯美的风土人情的同时,更多的是感到了一种沉重感,孩子的世界是需要大人尽心呵护的,小学是孩子快乐的天堂,作为教师要有一颗宽爱的心,用自己的世界来包容孩子的世界。
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