在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的乘电梯作文5篇,希望能够帮助到大家。
![乘电梯作文5篇[优选]](/pic/00/b5e7ccdd3_2.jpg)
乘电梯作文 篇1
今天,我们牛通社小记者跟随着王记者来到了火车东站,分组来观察乘坐电梯不规范的旅客,并进行劝说。
我们先听老师讲有哪些乘坐电梯不规范的行为,然后,王记者给我们分了组。
我们组认真观察,发现大人乘坐电梯不规范的人比较多,其中靠在电梯上的人有:11个;探头的人有:3个;
带较多物品不坐升降电梯的人有:12个;其中小孩子一共有4人,乘反向电梯的有:3人;坐在电梯上的`有:1个;
忽然,我看见有一位叔叔拎着大包小包准备坐自动扶梯的时候,我立刻走上去说:“叔叔,您好!您带了那么
多东西,坐自动扶梯不安全,乘坐升降电梯安全点。”而那叔叔连头都不抬,迅速地坐上了自动扶梯。
“什么?!”小孩子说地对,大人也不能听吗?!我要再试一次!我想。
突然,王记者叫我们集合。
乘电梯作文 篇2
格格和晨晨去同学源源家玩,他家住在28楼,可真高呀,到了源源家楼下,晨晨快步跑到电梯前,按了上电梯的按钮,电梯门开了,可是格格还没有过来,怎么办?晨晨就伸出一只脚,挡住电梯门,喊道:“快点快点,我在这用脚给你挡着电梯门,你跑快一点。”
格格说:“用脚挡着电梯门,这样做很危险,你的脚可不是电梯开关,要是电梯门一关,肯定把你脚夹残。”
晨晨说没事:“我反应快,要是门一关,我赶快把脚收回来。”谁知他的.话音还未落,电梯门就自动关,挤住了晨晨的脚,疼得晨晨直叫唤:“哎呦呦,疼死了,这是要我我脚挤扁。”梯门感应到夹到了东西,自动弹开了,晨晨趁机赶紧把脚收了回来,这时晨晨正好过来,赶紧搀着晨晨,晨晨一瘸又一点,走路要人搀,疼得直咧嘴,疼得直冒汗,晨晨说:“下次我再也不用脚档电梯,这样做来真危险,夹伤脚不划算,真的不划算。”
从源源家回来,他们还要坐电梯,这次晨晨长经验,不用脚来档电梯,看到电梯门开了,伸着手来扶一边,喊道:“快点快点,这次我不用脚,我的手反应快,保证夹不到。”格格赶忙进了电梯阻止了晨晨,说:“这样做,也危险,电梯里面有开门按钮,如果要是想开门,按着开门键,电梯门就会开,千万不能有手和脚挡电梯门,这样做来最危险。”
晨晨说:“原来还有开门键,以后我再也不要手和脚档电梯,现在我脚还有点疼,以后乘坐电梯应保证安全。”
乘电梯作文 篇3
最近,一个公司生产出了一台智能电梯,这个电梯长得像城堡,有尖尖的顶,上面插着一面红旗,侧面还有两个翅膀呢!
每个学校的小朋友都有机会乘坐这台电梯去想去的地方。这一天,终于轮到我了!我好奇地走进电梯:“哇,上面有好多机关!”我按了其中的一个按钮,说了声:“北京!”一眨眼的功夫,电梯就带我来到了北京天安门!我下了电梯,瞻仰着雄伟壮观的.天安门,上面还有毛主席的头像呢!
在这次旅行中,我学到了很多知识。如果还有机会再次乘坐这台神奇的电梯,我想去太空旅行!
乘电梯作文 篇4
我和妈妈乘电梯下来,突然一声轻微的碰撞声,电梯的门在二楼打开了。“咦,谁按了二楼啊?”妈妈疑惑地问。
电梯停在了二楼,上不去,下不来,门一开一关的,二楼外面有一张写着“警告:此路不通,禁止通行。擅自入内,后果自负”的白纸,贴在了两边的墙上。纸的前面堆着一些垒起来的箱子,里面装着一些装修瓷砖、瓦片。好象是别人的仓库,外面黑漆一片,仓库的门也锁了。我也觉得很奇怪,要知道我们这栋楼的电梯二至六层是不停的呀!我们遇到困难了,我心里这么想。
妈妈在给管理处和爸爸打电话,我在一旁着急的转来转去。我按下全部楼层的按钮,顺便按了一下紧急呼叫,尖锐的响声瞬间响起。“别按了,如果能把电梯的电源关掉,重新启动应该就可以了。”妈妈冷静的说。可我们没有电梯开关的钥匙。只能听任电梯自动一开一关。
我在电梯的一角坐了下来,焦急地哭了起来。妈妈坐在我旁边,边安慰我边听着外面的'动静,一大堆保安在使劲想办法,声音很大。爸爸也来到了楼下。他大声地责怪着保安们,同时也为我们担心…………
经过42分钟,电梯公司的人从隔壁的电梯出来,让我们乘隔壁的电梯下来,我们终于被解救了。经过详细了解,原来一号电梯上次就没修好,看来电梯公司维修的人要负责一点哦,不能让有故障的电梯危险运行!
这次真是有惊无险啊!
乘电梯作文 篇5
有人制造了一台可以飞的'电梯,听说这台电梯智能的,非常神奇。
我好奇地走进了电梯,按了个飞行机关,结果它直接张开翅膀飞向天空,穿越云层,电梯的门是透明的,我往下看城堡变小了,一切都变小了,像蚂蚁一样小。我吃惊极了,眨着眼睛大声地说:“这个电梯真厉害!”
我说声:“去太空”,它一下子就往太空飞去。
我要乘着这台电梯去太空旅行啦!
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