在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的餐厅作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
餐厅作文 篇1
同学们，你们去过有机器人的餐厅吗？今天，我和爸爸、妈妈再一次来到了机器人餐厅吃饭。
一来到餐厅门口，我就迫不及待的推开餐厅的大门，寻找我上次见到的机器人。可是，我四周环顾了一下，没有找到上次见到的机器人，我有一点失望。突然，我看到离我不远处站着一个新的小机器人，餐厅的服务员阿姨告诉我他叫旺仔。他有乌黑的头发，有宽阔的'肩膀，还有一个圆圆的脑袋。他还会跟我说话呢！摸摸他的肚子，他会跟我说：“主人，我的小肚子舒服吗？”拍拍他的头，他就会说：“你打我头，我要告诉老师”！揉揉他的肩膀，他会说：“主人，摸着有安全感吗？”我让他唱歌或者跳舞的时候，他没听清楚就会说：“我走神了，没搞懂！”还有些时候会欢快的跳起舞和唱起歌来。他真是一个开朗活泼的机器人，我很喜欢他！
餐厅作文 篇2
当下课铃想起的那个瞬间，各个教学楼口，就有三五学生一路狂奔，冲向餐厅，随后，大队大队的学生涌出教学楼。校园餐厅的各个窗口摆开了长蛇阵，“滴滴”的刷卡声不绝于缕。
我与室友一起走进餐厅，餐厅里已经人满为患了。临近期末，我们一行人，手里都拿着复习资料，我们都为自己的“年终亮相”而暗暗努力。我们瞄了一眼窗口，便决计先看会儿书，再去打饭。我们找到一个相对整块儿的位子，坐下，眼睛瞄着手中的复习资料，大脑一方面排除周围的嘈杂声，一方面快速记忆着知识。
我突然想起刚刚在数学课堂上，那道令我费解的数学题。随即拿出纸笔，又开始演算起来，笔下的刷刷声淹没在餐厅的嘈杂声里，凌乱而又充实。正思考着，室友一拍我，说：“走，打饭去。”我抬头一看，窗口处人已经寥寥。我们端着饭又回到座位上，大家边吃边谈论着今天的语文背诵、英语听写。小王同学说：“今天语文我错了一个字，没达到零错误，唉！”小陈同学问：“许多，你怎样？”我想着自己才得了八十多分的听写，窘迫极了，胡乱扒了一口饭，含糊地说：“一般一般。”心里满是懊恼。午饭过半，我们又互相问了一些政治、历史、地理等知识，听着大家你问我答，我心里也能将答案一一默念出，内心安稳了很多。就这样，我们的午饭也在谈话中匆匆结束。
餐厅里这些零碎的谈话，交流，对日常学习的`提升还真有大的帮助呢！校园里的匆匆身影，课堂上的求知目光，餐厅里的饭前交流……就是我们滨河学子的日常。脚踏实地才能仰望星空，追梦少年定能过关斩将！
餐厅作文 篇3
昨天爸爸满足了我一直以来的一个愿望——吃牛排。
晚上时分，爸爸带着我和妈妈一起来到了西餐厅。一进餐厅，一股香味就扑鼻而来，再加上幽暗的灯光，使得餐厅里散发着浪漫的气息。
坐下来后，我兴奋地点好了牛排，爸爸却要了一杯咖啡，妈妈则什么也没有要，只静静地喝着赠送的水。我看妈妈喝得津津有味，隐藏在内心深处的好奇心便被小精灵给揪了出来。我忍不住凑到妈妈的水杯跟前，尝了一口，却不由吐了一下舌头，皱着眉头问道：“这是什么呀？怎么这么苦！”妈妈却笑了笑说：这是红糖水。我更加疑惑了，但却管不住自己似的，明明大喊很苦，还是忍不住又多喝了几口。
牛排上来了，服务员让我用一块布挡住脸，尽管我看不到牛排的样子，却能闻到香味已朝我飘来。服务员让我把布放下，可以吃了。可是我却不知道怎样吃牛排，爸爸先教我是左手拿刀，右手拿叉。但马上又改口说，右手拿刀，左手拿叉。看来爸爸也不够专业嘛！我尝试着吃了起来，可是我却怎么也切不下来。看着我那笨拙的样子，爸爸忍不住提醒我：要用叉子按住肉、再用刀切，就行啦！我又按照爸爸的说法开始切，勉强可以切下来一点，但却发出了奇怪的声音。“吃西餐时，是不能让刀和叉发出声音的哦！”只见爸爸皱着眉头，郑重其事地看着我。“为什么呢？”我不明就里，准备打破砂锅问到底。“因为古时候军人打仗要磨刀，而这个声音就是磨刀的`声音。如果打出声音，是不礼貌的行为。”听了爸爸的话后，我小心翼翼地切着肉，生怕再发出任何声音。
西餐厅里的经历，不仅满足了好奇心，让我的愿望实现，还让我懂得了吃牛排不能让刀和叉碰到一起。
餐厅作文 篇4
未来的某一天，妈妈带着我支“海底世界餐厅”。“海底世界餐厅”四面八方都是钢化玻璃，一眼就中以看见海底的鱼在快活地游来游去，海带在水中欢快地舞蹈。那里的服务员都是机器人，它们比人更聪明，更漂亮，更有礼貌。“海底世界餐厅”的每一个桌角上都有红、蓝、黄三个按钮，真漂亮啊！按一下红色的按钮就可以随心所欲——你所想吃的'海鲜就在你的盘子里。按一下蓝色按钮，桌上就会出现各种蔬菜任你选，吃完后你只要按一下黄色按钮，机器人服务员就会出现为你服务。
我跟妈妈坐下来，“服务员”就走过来，点了一下自己身上的绿色与红色按钮，只见大大的天花板上，就出现了一个大屏幕，一只只海鲜，慢慢地从左到右游过去，每只海鲜头上都有一个标签，标着1、2、3、4……突然，我看见一只大龙虾挥舞着大钳子游到我眼前，头上标着“3”，我高兴地大叫：“3！3！3！”，机器人肚子上出现了3这个数字，霎时一盘肥美的大龙虾出现在我的面前，我很快就吃得一干二净。啊！太美味啦！我不禁发出一声感叹。
一个小时后，我和妈妈都吃得很饱，我按了一下蓝色按钮，心里想“哎呀！我吃了两盘大龙虾，妈妈的钱到底够不够啊？”这时只听机器人服务员说：“您好！请付4个电池。”我一听惊呆了，以为自己听错了，又问：“你刚才说什么？付什么东西？”机器人服务员说“请付4个电池，谢谢！”我听了高兴的要命连忙把妈妈包里照相机的两个电池拿了出来，然后将我口袋里的两个备用电池都给了“她”，就和妈妈一起离开了“海底世界餐厅”。
啊！多么美丽的餐厅，多么美味的海鲜呀！我多么希望我的同学也能来到这里玩耍，品尝美味。
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