在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的卧室作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
卧室作文300字 篇1
我卧室外的是一颗普通的桂花树。
这是一颗普通的桂花树，它长着许许多多的枝杈，在这些枝杈之间铺满了各式各样的树叶。也许是因为现在才七月吧，桂花还没有长出来，不然，我的卧室一定是飘香满屋，不知情的人都以为我买了桂花香水呢。
桂花树，在古人的眼里并没有太过于出众，既没有周敦颐“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的'莲花之美，也无陶渊明“采菊东篱下，悠然现南山”的菊花之淡雅，更无世人所爱的牡丹之盛艳，但是，对于我而言，对于一个普普通通的刚毕业的学生而言，对于一个与它共同生活八年之久的人类而言，难免会产生情愫，有所依恋，有所留恋。
一到十月出，这一棵桂花树，绽放的桂花挂满枝头，金黄色的，远远望去，好似一颗颗黄金挂满枝头，让人心生向往之情，更喜欢的是，它那独特的桂花香，恍如天上神仙弹奏的高山流水，让人舒适、宽心。
是的，这就是我卧室外的一颗普通的桂花树。
卧室作文300字 篇2
每天晚上学习后，我发现自己的房间特别乱，尤其是书桌和书柜。于是在今天，我向我妈妈请教怎么收拾房间的方法，我妈妈听了很高兴，对我说：“我们家的小宝贝长大了！收拾物品要先按类别区分，然后再把常用的和不常用的再分别放。”我妈妈见我不是很明白的`样子，继续说：这样吧，今天我们一起来收拾，好吗？“我开心地一边拍手一边说：好啊，好啊！”
只见我妈妈把我的课本和练习本放在一起，运动用的跳绳、毽子，以及球拍又放到另一边， 我妈妈边做边给我解释：“这些属于学习用的东西为一类，运动用的又属于另一类，所以要分开放，明白吗？”我点点头，接着， 在我妈妈的指导下，我又把课外读物和画画用的资料分别放在两个箱子里，这两样不是经常用，所以应该它们放在书桌的最下面，我问我妈妈：“是这样做吗？”我妈妈笑咪咪地说：“做的真好！”
经过我们的努力，房间又变得整整齐齐的，我看着这么干净的房间，心里美滋滋的。
卧室作文300字 篇3
我的卧室很小，只有八平方米；然而，它是我的，在那里，我可以自由地安排一切，布成我的“独立王国”。
卧室的门很普通，只是由几块木板构成，没有玻璃。打开门一进去，一眼便望见对面墙上的两幅古画——一幅是墨竹，一幅是兰花，都是郑板桥的作品。画面上的竹枝，兰叶虽都是粗粗几笔勾勒而成，但清爽、冷凄，气度高雅。究竟是大家手笔，不同凡俗。画面上的题字更是别有一番意趣。
向左走，对面的墙上开着一面小窗，光线便由此而入。窗下，摆着一面书桌。桌上放着一台收录机——这是我听英语用的。一块鲜艳的红布覆在上面。红布上陈设着三件物品：日历、一对瓷马和一个小小的地球仪。瓷马前蹄扬起，仰天长嘶，有奔腾之势。收录机左侧，放着十几本书籍——大多为学习参考之用。右侧为台灯一个。整个桌面有时很整洁；不怕大家笑话，有时的确是杂乱不堪：书、本子扔得乱七八糟。不过，我常常为自己辩解：“书是用的`，不是摆着看的，乱一点又有何妨？”（戏言）书桌前面放着一把椅子。
书桌对面的墙边也靠着一张桌子，上面放着一排书籍，却是小说、诗词、散文之类。书桌右边为一张单人床。
这就是我的卧室，简单的不能再简单。但它伴我一路拼搏，奔向辉煌的明天。
卧室作文300字 篇4
我有一个宽大的、明亮的卧室。在这个卧室里，我学习着、嬉戏着。
卧室的墙是乳白色的，摸起来很凉，很涩，敲起来还会发出“当当”的声音。门市浅灰色的，很高很宽，闻起来有一股石灰味，摸起来很滑很硬。
继续往里走会看见我蓝色的小柜，小柜是用新型的的柜架和配套的布撑起来的，因此摸起来感觉很软。再小柜的旁边，是我柔软的沙发床，床单是黄色的，摸上去很凉，躺上感觉很舒服。
床的对面有两张桌子，一张是看色的一张是棕色的。蓝色的桌子是供我画画用的，桌子上放着我的油画棒和水彩笔，整个桌子摸起来又硬又涩。棕色的桌子则不同于其它，它摸起来感觉很滑。上面翻着我学习的用的书本，和一盏学习的灯。灯是白色的`，上面有一个灰色的开关，灯摸起来很烫。由于我经常使用它来学习。
最里端是我的蓝色大书架，上面放满了我五颜六色的书籍。它摸着很滑。我非常喜爱看书，由于书籍是人类进步的阶梯。
我这个卧室虽然不大，但并不杂乱，由于我亲爱的母亲经常帮我打理它，我喜爱我的卧室，它给我了学习的好环境。
卧室作文300字 篇5
每天晚上学习后，我发现自己的房间特别乱，尤其是书桌和书柜。于是在今天，我向妈妈请教怎么收拾房间的方法，妈妈听了很高兴，对我说：“我们家的小宝贝长大了！收拾物品要先按类别区分，然后再把常用的和不常用的再分别放。”妈妈见我不是很明白的样子，继续说：这样吧，今天我们一起来收拾，好吗？“我开心地一边拍手一边说：好啊，好啊！”
只见妈妈把我的课本和练习本放在一起，运动用的跳绳、毽子，以及球拍又放到另一边， 妈妈边做边给我解释：“这些属于学习用的东西为一类，运动用的又属于另一类，所以要分开放，明白吗？”我点点头，接着， 在妈妈的指导下，我又把课外读物和画画用的资料分别放在两个箱子里，这两样不是经常用，所以应该它们放在书桌的'最下面，我问妈妈：“是这样做吗？”妈妈笑咪咪地说：“做的真好！”
经过我们的努力，房间又变得整整齐齐的，我看着这么干净的房间，心里美滋滋的。
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