教学目标：
了解环境设计的相关知识，学会分析环境设计中的色彩，运用不同的表现技法为环境设计进行色彩搭配，培养学生对环境的关注、生活的热爱和对美好生活的追求。
重点：要根据环境构成的功能能性质进行色彩搭配设计。
难点：如何运用所学的色彩知识，设计出和谐的空间环境色彩。
教学准备：彩铅、橡皮、速写纸等。教学方法欣赏法、分析法、讨论法板书设计环境设计的色彩搭配文化环境——明净。高雅商业环境——鲜艳、活泼休闲环境——自然、亲切娱乐环境——松弛、奔放居住环境——和睦、安详城市综合环境——宁静、开阔
教学过程：
一、导入新课你居住的环境色彩是怎样的？
二、新授展示一些环境的图片。
问题一：你居住的环境的色彩是什么样的？
问题二：你对周围其他环境色彩了解吗？你认为它的色彩搭配怎么样？不同的地域不同的生活环境，人们的环境设计色彩也是不同的。
问题三：想一想，生活中你了解的不同地域人们的环境色彩有哪些？
问题四：你知道其他国家家的环境色彩搭配有什么特色吗？
问题五：找出你认为环境色彩搭配比较好的例子，说明为什么。
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